Выпускная квалификационная работа

Этап 7. Подведение итогов. Объявление победителей.
Вопросы для обсуждения:
1.Что помогло одержать победу на выборах (вопрос победителю и группе поддержки)?
2.Что в предвыборной борьбе было сложнее всего? Почему?
3.Помогали Вам или мешали заданные роли?
Групповая дискуссия на тему «Мой личный результат тренинга»
Цель: осознание умений и навыков, полученных в результате тренинга.
Описание: групповая дискуссия на заданную тему: обсуждение того, чему каждый из участников научился в процессе тренинга, что нового открыл в себе, какие были ожидания в начале тренинга и оправдались ли они.
Упражнение «Групповой рисунок»
Цель: усиление групповой сплоченности.
Описание: все участники группы одновременно рисуют на одном листе.
Приложение 5 Результаты контрольного этапа эксперимента
Диагностика инициативности (автор А.М. Прихожан).

90

Уровень проявления инициативности у подростков контрольной и экспериментальной групп на контрольном этапе

Рис. 5. Результаты диагностики уровня проявления инициативности у испытуемых контрольной и экспериментальной групп на контрольном этапе эксперимента
Диагностика уровня коммуникабельности (автор В.Ф. Ряховский).

100

йй
CD of s
I 0J T из
I

Уровень коммуникабельности у подростков контрольной и экспериментальной групп на контрольном этапе


Рис. 6. Результаты диагностики уровня коммуникабельности у испытуемых контрольной и экспериментальной групп на контрольном этапе эксперимента
Диагностика социально-психологической активности личности (авторы
Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов).

Уровень социально-психологической активности у подростков контрольной и экспериментальной групп на контрольном этапе

Рис. 7. Результаты диагностики уровня социально-психологической активности у испытуемых контрольной и экспериментальной групп на контрольном этапе эксперимента Диагностика организаторских способностей (авторы Н.П. Фетискин,

В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов).