Vodorod – kimyoviy element, kimyoviy belgisi

Darsdan kutayotgan maqsadimiz: 1. faollik 2. yangilik 3. ijodkorlik 4.hamkorlik
VI. Darsning borishi:

Tashkiliy qism: a) Salomlashish, davomatni aniqlash.dars mavzusi va rejasi bilan tanishtirish. o‘quvchilar tashqi ko‘rinishiga e’tibor berish;

b) o`quvchilarni darsga hozirlab, jonli muhit yaratish;

Dars rejasi:

1. 
   Vodorodni kashf qilinishi.
   
2. 
   Vodorod kimyoviy element sifatida.
   
3. 
   Тabiatda tarqalishi.
   
4. 
   Vodorodning tabiiy birikmalari — kislotalar haqida dastlabki tushunchalar.
   

VII. Uyga berilgan mavzuni so’rash.. o’quvchilarning hohishiga qarab ularga quyidagi misollarni yechish vazifasi beriladi.

1. 
   Buxoro gaz konlaridan olinayotgan tabiiy gazning asosiy qismining tarkibi quyidagicha: C-75%, H-25%. Bu birikmaning formulasini toping.
   
2. 
   Vodorodning massa bo‘yicha foiz ulushi ko‘p bo‘lgan moddani aniqlang: NH₃, PH₃, H₂S. HCl,
   

Aqliy hujum

1. 
   kislorodning fizik hossasi
   
2. 
   kislorodning molekulyar massasi
   
3. 
   ozonator nima?
   
4. 
   kislorodni laboratoriyada olish mumkin bo’lgan modda
   
5. 
   katalizator nima?
   
6. 
   kislorodni davriy sistemadagi o’rni
   
7. 
   ozon nima?
   
8. 
   kataliz nima?