Vositasi sifatida

---

SCIENTIFIC PROGRESS
 
VOLUME 2 ǀ ISSUE 2 ǀ 2021 
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
 
www.scientificprogress.uz
  
Page 317
O‘YIN - TA’LIM JARAYONINI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK 
VOSITASI SIFATIDA 
 
Sohibaxon Asqarova 
Muslimaxon Muhammadjonova 
Qo’qon davlat pedagogika instituti
 
ANNOTATSIYA
Maqolada ta’lim jarayonida didaktik o‘yin va o‘yin texnologiyalardan 
foydalanishning ahamiyati, o‘yinlarning klassifikatsiyasi, ko‘rinishlari haqida ma’lumot 
berish bilan birgalikda musiqa ta’limi jarayonida qo‘llaniladigan o‘yinlardan namunalar 
ham keltirilgan. 
Kalit so‘zlar: o‘yin, jarayon, didaktik o‘yin, qobiliyat, qiziqish, moyillik, ijodiy 
qobiliyat, komponent, klassifikatsiya, texnologiya. 
 
GAME AS A PEDAGOGICAL MEANS OF ORGANIZING THE 
EDUCATIONAL PROCESS 
 
Sohibakhon Askarova 
Muslimakhon Muhammadjonova 
Kokand State Pedagogical Institute 
 
ABSTRACT
The article provides information on the importance of didactic games and the use of 
gaming technologies in the educational process, the classification of games, their 
appearance, as well as examples of games used in music education. 
Keywords: game, process, didactic game, skill, interest, inclination, creativity, 
component, classification, technology. 
KIRISH 
Bugungi axborot texnologiyalari va axborotlar oqimi mislsiz darajada ko‘p 
bo‘lgan davrda ta’lim tizimida an’anaviy darslar o‘rniga noan’anaviy muqobil ta’limni, 
ya’ni innovatsion, yangi texnologiyalarni, interfaol ta’limni joriy etishni hayotning o‘zi 
taqozo etmoqda.
Ta’lim jarayonini tashkil etishda, jumladan, musiqa ta’limida o‘quvchi shaxsiy 
qobiliyati, qiziqishi, moyilligi, uning o‘z kuchi imkoniyatlariga ijodiy qobiliyatlarini 
rivojlantirishini asos qilib olish maqsadga muvofiqdir.