Wo`zbekstan Respublikası Xalı`q Bilimlendiriw Ministrligi

I.BAP MEKTEP OQIWSHILARINA QAN AYLANIW SİSTEMASI MOODULIN OQITIW USILLARI
18-§. «Qan aylanıw sisteması» teması boyınsha sabaq islenbesi
Sabaqtıń teması. Qan aylanıw sisteması haqqında uluwma túsinik.
Sabaqtıń tálimlik maqseti. Oqiwshilardi qan aylaniw sistemasi, júrek qan aylanıw sisteması haqqinda túsinik beriw.
Sabaqtıń tárbiyalıq maqseti. Oqıwshılarǵa qan aylanıw sisteması haqqыnda, onıń adam organizmidegi áhmiyeti haqqında túsinik beriw arqalı olardiń ilimiy dúnya qarasın keńettiriw, ekologiyalıq tárbiya beriw.
Sabaqtiń rawajlandiriwshiliq maqseti. Oqıwshilardıń qan aylanыw sisteması haqqındaǵı bilimlerin rawajlandırıw, bekkemlew , qan aylanıw sisteması, júrek qan aylanıw sisteması haqqında maǵliwmatlar beriw arqalı olardiń óz betinshe pikir júritiw hám óz betinshe islew kónlikpelerin rawajlandırıw.
Sabaqti úskenelew. Maket, júrek qan aylanıw sisteması tiyisli slayd, plakatlar, kesteler, súwretler.
Sabaqta paydalanilatuǵin texnologiya. Sheriklikte oqıtıw texnologiyası (kishi toparda oqıtıw metodı).
Sabaqtıń barısı.
I.Shólkemlestiriwshi bólim.
Klassqa kiremen hám oqıwshılar menen sálemlesemen. Oqıwshılar menen tanısıp qatnastı barlayman hám klass tazalıǵına itibar beremen.


II. Ótken tema boyınsha (“Leykocitler”) oqıwshılardıń bilimin – jumıs dápterindegi test tapsırmaları járdeminde tekseriw hám bahalaw.

1.Fagotsitoz sózi qanday tilden alinip, qanday mánini ańlatadı?

A)*Grek – jutaman
B) Latin-jutaman
C) Grek-ishemen
D) Latin –ishemen

2.Leykocitler neshe ku’n jasaydi?

A)*2-5ku’n
B)5-3ku’n
C)4-6ku’n
D)3-4ku’n

3. Organizmge kirip qalg’an jat deneshelerdi eritip jiberiw qa’siyeti?

A)Antitoksin
B)*Antitela
C) Sivorotka
D) Infekciya

4. Immunitet neshe tu’rli boladi?

A) 3
B) 4
C)*2
D)5