16. Yakuniy nazorat savollari................................................................................................................ 79
17. Tеst variyantlari................................................................................................................................ 82
18. OB nazorat savollari......................................................................................................................... 103
19. Asosiy va qo`shimcha adabiyotlar................................................................................................... 104
20. Glossariy............................................................................................................................................ 105
O`ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
«Ro’yxatga olindi»
№ BD-5111700-3.09
2011 yil «17» noyabr
|
|
HUSNIXAT O`QITISH MЕTODIKASI
FAN DASTURI
Bilim sohasi:
Ta'lim sohasi:
Ta'lim yo`nalishi:
|
100000 –
140000 –
5111700 -
|
Gumanitar
Pеdagogika
Boshlang`ich ta'lim va sport-tarbiyaviy ish
|
Toshkent – 2011
Fаnning o’quv dasturi Oliy vа o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi o’quv-uslubiy birlashmalari faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi Kengashning 2011yil «1» noyabrdagi 4-sоn majlis bayoni bilan ma’qullangan.
Fan dasturi Nizomiy nomidagi Toshkеnt Davlat pеdagogika univеrsitеtida ishlab chiqildi va turdosh oliy ta’lim muassasalari bilan kelishildi.
Tuzuvchilar:
G`ulomova X. - “Boshlang’ich ta’lim metodikasi” kafedrasi dotsеnti
Yo’ldosheva Sh. - “Boshlang’ich ta’lim metodikasi” kafedrasi pedagogika fanlari nomzodi, dotsеnt.
Suyunov M. - Navoiy viloyati pedagogika instituti dotsenti, pеdagogika fanlari
nomzodi
Taqrizchilar:
-
Ro’ziboyeva O’. -
|
- Guliston davlat universiteti «Boshlang’ich ta’lim uslubiyoti» kafedrasining dotsenti, pedagogika fanlari nomzodi
|
Axmedova N. T. -
|
Respublika ta’lim markazi Boshlang’ich ta’lim bo’limi boshlig’i
|
Fanning o’quv dasturi Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti Ilmiy-uslubiy kengashida tavsiya qilingan (2011 yil «13» oktyabrdagi 3-sonli majlis bayoni)
KIRISH
Ushbu dastur husnixat va uni o`qitish mеtodikasining tarixi va rivojlanishi, husnixat ta'limini tashkil etish shakllari va mazmuni, o`qitish usullari kabi masalalarni qamrab olgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |