Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida

261. «Tushunchalar tahlili» metodi--

1.o’tilgan o’quv predmeti yoki bo’lim barcha mavzularini o’quvchilar tomonidan yodga olish, biron-bir

mavzu bo’yicha o’qituvchi», tomonidan berilgan tushunchalarga mustaqil ravishda o’z izoxlarini berish,

shuorqali o’z bilimlarini tekshirib baholashga imkoniyat yaratish va o’qituvchi tomonidan qisqa vaqt ichida

barcha o’quvchilarni baholay olishiga yo’naltirilgan.

2.o’qituvchi tomonidan qisqa vaqt ichida barcha o’quvchilarni baholay olishiga yo’naltirilgan.

3.o’z bilimlarini tekshirib baholashga imkoniyat yaratish va o’qituvchi tomonidan qisqa vaqt ichida barcha

o’quvchilarni baholay olishigayo’naltirilgan.

4.o’tilgan o’quv predmeti yoki bo’lim barcha mavzularini o’quvchilar tomonidan yodga olish.