Darsning borishi
Tashkiliy qism: O’quvchilar bilan salomlashish, navbatchi hisoboti tinglanadi. Sinf xonasi va o’quvchilar darsga tayyorlanadi.
O’qituvchi: - Assalomu alaykum aziz o’quvchilarim, buyuk ajdodlar merosini o’rganishga bel bog’lab turgan bilimdonlarim. Mana bugun adabiyot darsida adabiyotimiz tarixining eng yuksak cho’qqisi, millatimiz faxri, o’zbek adabiy tilining asoschisi Alisher Navoiyning hayot yo’liga, ijodiy merosiga yana bir nazar tashlaymiz.
O’tmishi qadim, kelajagi nurli diyor – Navoiy viloyatida yashayotganimizdan faxrlanamiz. Viloyatimizda qanday o’rin- joy nomlari borligini bilamizmi?
(O’quvchilar navbat bilan ayta boshlaydi)
Shaharlar: Navoiy, Zarafshon, Uchquduq, Karmana,
Tumanlar: Xatirchi, Nurato, Karmana, Tomdi, Qiziltepa, Navbahor, Konimex…
Darsning shiori: Ulug’ Navoiyga munosib avlod bo’laylik!
Do'stlaringiz bilan baham: |
