Xasanova mushtariy ning matematik analiz fanidan

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
ZAHIRIDDIN MUHAMMAD BOBUR
NOMLI ANDIJON DAVLAT UNIVERSITETI
FIZIKA-MATEMATIKA FAKULTETI
“MATEMATIKA VA INFORMATIKA” YO‘NALISHI SIRTQI TA’LIM 3-BOSQICH 309-GURUX TALABASI
XASANOVA MUSHTARIY NING
MATEMATIK ANALIZ FANIDAN


KURS ISHI
MAVZU: KONFIRM AKSLANTIRISH
ISHRAHBARI: ___________________


Andijon 2023
MUNDARIJA:

KIRISH 2
I BOB. SODDA KONFORM AKSLANTIRISHLAR. YUQORI YARIM TEKISLIKNI BIRLIK DOIRAGA AKSLANTIRUVCHI KONFORM AKSLANTIRISH. 5
1.1 Kasr-chiziqli funksiya tuzish 5
1.2 Yuqori yarim tekislikni birlik doiraga konform akslantirish 8
Shu sababli izlanayotgan funksiya 9
II BOB. BIRLIK DOIRANI BIRLIK DOIRAGA AKSLANTIRUVCHI KONFORM AKSLANTIRISH. YUQORI YARIM TEKISLIKNI YUQORI YARIM TEKISLIKKA AKSLANTIRUVCHI KONFORM AKSLANTIRISH. 11
2.1 Birlik dоirani o‘z – o‘ziga akslantirish. 11
2.2 Yuqоri yarim tеkslikni o`z-o`ziga akslantirish. 13
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR 18
Elektron resurslar 18

KIRISH

Kurs ishining dolzarbligi: Respublikamizda «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonunning qabul qilinishi, «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi» zamon talablariga javob beradigan mutaxassislami tayyorlovchi oliy o‘quv yurtlariga, ayniqsa, universitetlarga katta mas'uliyat yukladi.
Davlat ta’lim standartlari, o‘quv dasturlari asosida darsliklar, kurs ishilami yaratish masalasi yuzaga keldi. Davlat ta’lim standartlari barcha fanlardan, jumladan, matematik analiz bo‘yicha mavjud darslik va qo‘llanmalarga yangicha nuqtayi nazardan qarashni taqozo etadi.
Matematik analiz oliy matematikaning fundamental bolimlaridan boiib, matematikaning poydevori hisoblanadi. Ma’lumki, matematik analiz kursi davomida ko‘pgina tushuncha va tasdiqlar, shuningdek, ularning tatbiqlari keltiriladi. Ko‘p oliy o‘quv yurtlari talabalarining o‘qish davomida duch keladigan jiddiy fanlardan biri ham matematik analizdir.
Matematik analiz fanining asosiy vazifasi shu fanning tushuncha, tasdiqlar va boshqa matematik ma’lumotlar majmuasi bilan tanishtirishdangina iborat bo’lmasdan, balki talabalami niantiqiy fikrlashga, matematik usullami amaliy masalalami yechishga qo‘llashni o‘rgatishni ham o‘z ichiga oladi.