Xiva shahar 15-umumta’lim maktabi tabiiy fanlar metod birlashma yig’ilishi Bayonnomasi №-4 Xiva shahar 18-mart 2023 yil

Yuqoridagi masalar yuzasidan yig’lish qaror qiladi
Qaror:
1. Uslubiy birlashma rahbari Sh. Sharofaddinova ma’ruzasi ma’lumot uchun qabul qilinsin
2. O’quv yilining 4-choragida uslub birlashmamiz rejasiga kiritilgan rejalarning barchasi amalga oshirilsin.
4. Tabiiy fanlardan o‘quvchilarning DTS talablarini o‘zlashtirish monitoringi natijasida o‘quvchilar bilimida mavjud bo‘shliqlarni bartaraf etish bo‘yicha amaliy ishlar yanada kuchaytirilsin.
5. Uslubiy birlashma rahbari Sh. Sharofaddinova tagdim qilgan Interfaol metodlar texnologiyasi uslub birlashma a’zolariga nazariy va amaliy darslarda foydalanish uchun tavsiya qilinsin.
6. STEAM yondashuvi haqida o’quvchilarga amaliy darslarda ma’lumotlar berib borilsin.
Yig’ilish raisi: Sh. Sharofaddinova
Kotibi: N.Xudayberganova


Xiva shahar 15-umumta’lim maktabi tabiiy fanlar Metod birlashma yig’ilishi
Bayonnomasi №-3


Xiva shahar 24 -dekabr 2022 yil

Yig’ilishda barcha metod birlashma a’zolari qatnashdi.

Kun tartibida:
1. Tabiiy fanlardan o‘quvchilarning DTS talablarini o‘zlashtirish monitoringi natijalari asosida o‘quvchilar bilimida mavjud bo‘shliqlarni bartaraf etish bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar.(2-chorak mavzulari bo‘yicha) ( ma’ruzachi: Sh.Sharofaddinova)
2. Turli masalalar. Metodbirlashma a’zolariga ta’lim tarbiya jarayonida foydalanish uchun yangi pedogogik texnologiya va o’quvchilarning fanni o’zlashtirishdagi bo’shliqlarni to’ldirish usullari. STEAM yondashuvini darslarda samarali tadbiq etish.
(Tavsiya: Sh.Sharofaddinova)
ESHITILDI:

Kun tartibidagi 1-masala yuzasidan Metod birlashma rahbari Sh.Sharofaddinova so’zi tinglandi. Tabiiy fanlardan o‘quvchilarning DTS talablarini o‘zlashtirish monitoringi natijasida o‘quvchilar bilimida mavjud bo‘shliqlarni bartaraf etish bo‘yicha uslubbirlashmamiz o’qituvchilari tomonidan PISA testlari, fan diktantlari, to’garaklar, iqtidorli o’quvchilar bilan shug’ullanish, o’zlashtirishi kam o’quvchilar bilan ishlash kabi amaliy ishlar yo’lga qo’yilgan.

Kun tartibidagi 2-masala yuzasidan Uslubiy birlashma rahbari Sh.Sharofaddinova so’zi tinglandi. Ta’lim tarbiya jarayonida xususan nazariy darslarda yangi pedogogik texnologiyalardan foydalanish o’quvchilarning mavzuni yanada chuqur o’rganishga, mavzuni mazmun mohiyatini kengroq anglash imkonini beradi. Bugun sizga tavsiya etmoqchi bo’lgan yangi pedogogik texnologiya Tabiiy fanlarni o`qitishda didaktik o‘yin texnologiyasi va muammoli ta’lim texnologiyasini qo`llash. Ta’lim jarayonida didaktik o‘yinli texnologiyalar didaktik o‘yinli dars shaklida qo‘llaniladi. Ushbu darslarda o‘quvchilarning bilim olish jarayoni o‘yin faoliyati bilan uyg‘unlashtiriladi. Shu sababli o‘quvchilarning bilim olish faoliyati o‘yin faoliyati bilan uyg‘unlashgan darslar didaktik o‘yinli darslar deb ataladi.