Xoliqova Sayoxatxon Ikramovnaning

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI O‘QUVCHILARNI KASB - HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK - PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI tarkibidagi KADRLARNI MALAKASINI OSHIRISH VA QAYTA TAYYORLASH MARKAZI Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari psixologi huquqini berish kasbiy qayta tayyorlash kursi tinglovchisi Xoliqova Sayoxatxon Ikramovnaning “O‘zbek xalq ertaklari bola psixikasidagi tasiri” MAVZUSIDAGI KURS ISHI Ilmiy rahbar:

Reja

• 1. O‘zbek xalq ertaklari bola psixikasidagi tasiri.
• 2. Ertaklarning bola tarbiyasidagi ahamiyati
• 3. Bolalar ertaklari: bolaning rivojlanishi va tarbiyasidagi o'rni.
• 4. Ta'sirchan bolaning rivojlanishida ertakning o'rni

O‘zbek xalq ertaklari bola psixikasidagi tasiri.

• O‘zbek xalq ertaklari bola psixikasidagi tasiri.
• Hozirda ta’lim-tarbiya tizimida asl milliy qadriyatlarga tayanish tobora qaror topib bormoqda va ko‘ngil tarbiyasiga, ya’ni inson ma’naviyatini shakillantirishga birlamchi vazifa sifatida yondashish ustuvor bo‘lib bormoqda. Binobarin, yosh avlodni yoshligidan ma’naviyatli qilib tarbiyalashga e’tibor berib borilsa, u o‘zining katta samarasini beradi.Bolalarimizda kitobga mehr, ishtiyoq uyg‘otish uchun, avvalo, o‘zimiz unga to‘g‘ri munosabatda bo‘lishimiz lozim. Adabiyotga mehr qo‘yishning o‘zida bir hikmat bor.
• Bolalar ohangraboli olam hisoblanib juda tez o‘sish, rivojlanish va o‘zgarishlar ichida yashaydilar. Bu farzand tarbiyasida aynan shu palla qanchalik ahamiyatli ekanining yana bir isbotidir.Bugungi kun psixologlari bolalarni tarbiyalashning usullaridan biri sifatida ertak terapiyani juda ko‘p ta’kidlab o‘tishmoqda. Ertakterapiya bu bolani ertaklar orqali tarbiyalash va davolash metodidir.Ertaklar aqlga ham,
• yurakka ham faol ta’sir ko‘rsatadi: aqlni
• to‘ldiradi,yurakni hissiyotchan qiladi.
• Barchamiz bolalarimizning jasur va
• intiluvchan, diyonatli, e’tiqodli, aqlli
• bo‘lib voyaga yetishini istaymiz.
• Buning uchun esa, uning tarbiyasiga
• ijobiy ta’sir qiladigan, aqliy salohiyatini
• o‘stiradigan ertaklardan foydalansak bo‘ladi.

• “Kitob barcha bunyodkorlik, yaratuvchanlik va aql-idrokning, ilmu donishning asosidir, hayotni o`rgatuvchi murabbiydir”. Buyuk sohibquron bobomiz Amir Temur kitobga shunday tarif beradi.umri jangu jadallarda o`tgan, o`z salohiyati bilan buyuk davlat barpo etgan ulug` bobokolonimizning bu fikri barchamizda kitobga nisbatan mehr muhabbat uyg`otadi. Hayotimizni bebaho boylik, aql zakovatning ulkan mo`jizasi kutobsiz tasavvur qilib bo`lmaydi. Zero kitob qorong`u yo`lni yoritguvchi nur dunyo ilmlarini ochuvchi noyob kalitdir.
• Asosiy qism. Ota-bobolarimiz,
• momolarimiz farzand tarbiyasiga
• azaldan katta e`tabor qaratib kelgan.
• O`g`il – qizlarimiz hushxulq bo`lib
• o`ssin, nabiralarimiz el koriga
• yaraydigan inson bo`lib ulg`aysin,
• deb ularni kit `qishga undashni,
• birbiridan qiziq hikoya, rivoyat va ertaklarni so`zlab berishni zinhor kanda qilishmagan. Negaki ertaklarda ezgu g`oyalar ulug`lanadi, yakuni esa yaxshilik bilan tugab, yovuzlik ustudan g`alaba qozoniladi. Hozir biz katta yoshdagilar biroz befarqmizmi, nima uchundir ertak aytishga erinamiz.