Xorazm ma’mun akademiyasi axborotnomаsi –10/1-2022 1 Ўзбекистон республикаси фанлар

Keltirilgan ta’riflarning har bir o’ziga xos mazmun kasb etishini qayd etgan holda, biz “innovatsiya” bu 
g’oya bo’lib, uning natijasi foydalanishga kiritilgan yangi yoki sezilarli darajada yaxshilangan mahsulot yoki 
jarayon, degan fikrdamiz. 
Demak, innovatsion yondashuv bo’lajak o’qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash natijali bo’lishida 
tarbiya jarayonini ilmiy asosida tashkil etish hamda munosabalardagi kreativ yondashuv tarbiya jarayonining 

---

137
 
XORAZM MA’MUN AKADEMIYASI AXBOROTNOMASI –10/4-2022 
 
samaradorligini ta’minlashga xizmat qiladi.
Tarbiya sohasidagi innovatsiyalar – bolalar va o’smirlarning ijtimoiylashuvi va yoshlar muhitida asotsial 
hodisalarni kamaytirishga yordam beradigan yangi ta’lim vositalaridan foydalanishga asoslangan tizimlar yoki uzoq 
muddatli tashabbuslardir. 
Innovatsion faoliyat – bu amaliyot va nazariyaning muhim qismi bo’lib, ijtimoiy-madaniy ob’ekt sifatlarini 
yaxshilashga qaratilgan ijtimoiy sub’ektlarning harakat tizimi sifatida ma’lum doiradagi muammolarni yechish 
qobiliyatigina emas, balki har qanday vaziyatdagi muammolarni yechish uchun motivatsion tayyorgarlikka ega 
bo’lishdir.
Adabiyotlar tahlili, olib borilgan tadqiqot asosida biz bo’lajak o’qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga 
tayyorlashda innovatsion yondashuv bu – tarbiyaviy faoliyatni tashkil etishda yangi talablar va me’yorlar, texnik 
ko’rsatmalar, sifat ko’rsatkichlariga mos ravishda yangilanilgan degan xulosaga keldik. SHu bilan birga, tarbiyaviy 
faoliyatga innovatsiyalarni joriy etishda uni tarbiya jarayonining barcha komponentlari: maqsadi, mazmuni, 
metodlari, vositalari hamda natijasiga tegishli ekanligi aniqlandi
Pedagogik innovatsiyalarga doir tasniflardan ma’lum bo’ldiki, tarbiyaviy faoliyatdagi innovatsiyalar 
tarbiyaviy faoliyat maqsadi, tarbiyaviy faoliyat mazmuni, tarbiyaviy faoliyat metodlari, tarbiyaviy faoliyat vositalari 
hamda tarbiyaviy faoliyat natijalarida o’zgarishlarni yuzaga keltiradi. Buning natijasida: