Yosh fiziologiyasi va gigiyena

XV. Bolalar salomatligi holati va uni himoyalash.
56. O`quvchi va talabalar organizmining morfologik va fiziologik xususiyatlari.
57. Irsiy kasalliklarni oldini olishni profilaktik chora-tadbirlari. Yuqumli kasalliklar. Orttirilgan immunitet sindromi tanqisligi (OITS) kassalligi.
58. Zararli odatlar va ularni oldini olish chora tadbirlari.
59. Tabiiy va sun`iy immunitet. Vaksinatsiya jarayonining inson salomatligidagi roli.
60.Bolalar salomatligi holati va uni himoyalashda Davlat dasturlari. Sog‘lom turmush tarzini shakllantirish.

3.	V. Fan o`qitilishining natijalari. (shakillanadigan kompetentsiyalar) yosh fiziologiyasi va gigiyenasiga doir asosiy tushuncha va tasavvurga ega boʻlishi; o`sish va individual rivojlanish jarayonida a`zolar tuzilishining yoshga oid xususiyatlari, qo`zg`aluvchan to`qimalar va skelet muskullari tizimi, nerv tizimi, sensor tizimi, oliy nerv faoliyati, endokrin tizimi va vistseral tizimlarning yoshga oid fiziologiyasi va gigieyenasi haqida bilishi va ulardan foydalana olishi; bolalar va oʻsmirlarning yoshiga mos holda aqliy va jismoniy yuklamalarni tanlash; oliy nerv tizimiga qarab indiviudal yuklamalarni tanlash; antropametrik ko`rsatgichlarni aniqlash; turli sharoitlarda atrof muhitga gigiyenik baho berish; ta`lim jarayonida yoshga oid xususiyatlarni hisobga olish ko`nikmalariga ega boʻlishi kerak.
4.	VI. Ta’lim texnologiyalari va metodlari: • ma’ruzalar; • interfaol keys-stadilar; • tezkor savol-javoblar; • guruhlarda ishlash; • taqdimot qilish; • individual topshiriqlar; forumlar.