Mustaqil ta`limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
- darslik va o’quv qo’llanmalarning boblari va mavzularini o’rganish;
- tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruza qismlarini o’zlashtirish;
- o’qitish va nazorat qilishning avtomatlashtrilgan tizimlari bilan ishlash;
- o’z-oz’ini baholash orqali bilimni uzluksiz nazorat qilish;
- fanning boblari va mavzulari ustida ishlash;
Tavsiya etilayotgan mustaqil ta`lim mavzulari:
Davlatimizning yosh avlodni tarbiyalash va sog’ligini himoya qilish yo’lida olib borayotgan ishlari.
Yoshlik davrlarining morfologik va fiziologik xususiyatlari.
Irsiyat va irsiy kasalliklar.
4. Nerv sistemasining ahamiyati va gigiyenasi
5.Oliy nerv faoliyatining tiplari.
6.Kun tartibi va uning ahamiyati.
7.Ko’rish va eshitish organlarining xususiyati va gigiyenasi.Yaqindan ko’rish va uning oldini olish.
8.Ichki sekretsiya bezlarining yosh xususiyati va kasaliklari.
9.Organizmdagi suyaklarning tuzilishi va yoshga bog’liq xususiyati.
10. Bolalarda qad-qomatning shakillanishi va kamchiliklari.
11.Ovqat hazm qilishning yoshga bog’liq xususiyati.
12.O’quvchilarga asosiy va qo’shimcha oziq moddalarga bo’lgan talab va meyorlari.
13.Qon aylanish yoshga bog’liq xususiyati va gigiyenasi
14.Nafas olish tizimining yosh xususiyati va gigiyenasi.
15.Organizmni chiniqtirish va chiniqish usullari.
Didaktik vositalar
Rangli rasmli jadvallar
Mulyajlar
Ho’l va quruq preparatlar
Laboratoriya o`quv-metodik majmuasi
Mikroskoplar
Lupalar
Jarrohlik vannachalar
Petri idishlari
Pintsetlar
Jarrohlik qaychilar
Kompyuter
Jihozlar va uskunalar, moslamalar:
Rangli rasmli jadvallar, skelet, mulyajlar, ho`l va quruq preparatlar, jarrohlik vannachalari, petri idishlari, pinsetlar, jarrohlik qaychilari.
Do'stlaringiz bilan baham: |