Ю. Г. Карпеченкова Г. М. Саримсакова И. С. Фазилова М. Р. Шарафутдинова Т. С. Югай методическое руководство

Урок 41
Тема: Машины на службе человека (лексическая).
Причастия и причастный оборот. Краткие страдательные причастия (грамматическая).
Цели урока:
1. Дать понятие о причастии как части речи и о причастном обороте;
2. Сформировать умение находить краткие страдательные причастия в тексте;
3. Воспитать самостоятельность.
Тип урока: урок закрепления языковых и речевых умений и навыков.
Методы урока: коммуникативный, метод исследования.
Оборудование: учебник, иллюстрации, слайды.
Ход урока
I. Организационный момент
Слово учителя:
Сегодня мы прокатимся по Стране знаний на нашем учебном автомобиле и узнаем много инте-
ресного.
Во время нашей поездки мы узнаем, что такое причастие, научимся отличать причастия от прила-
гательных, а также выучим некоторые правила дорожного движения. В наше стремительное время, 
когда каждый четвёртый житель имеет автомобиль, это совершенно необходимо. 
Поехали?

---

68
69
II. Повторение и актуализация знаний 
Перед нами два автомобиля: один обгоняющий, другой обгоняемый. 
К какой части речи вы бы отнесли эти слова? (Ребята рассуждают, что данные слова похожи на 
прилагательные и глаголы, пытаются выяснить, что общего между этими частями речи). 
III. Изучение нового материала (слайд)
В ходе размышлений приходим к выводу, что данные слова являются особой формой глагола – 
причастиями. 
Формулируем правило: (слайд)
Причастие – особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию, объе-
диняет в себе свойства прилагательного и глагола. Причастие отвечает на вопрос 
какой? Возможны 
также вопросы 
что делающий? что сделавший? В отличие от прилагательного, причастие имеет 
категорию времени: