Ю кулбеков Гулистон. СЎз боши

Назорат топшириклари
1. Энтальпия газнинг квндай катталигини ифодалайди?
2. Газ энтальпиясининг ўлчов бирлиги нима?


Фойдаланилган адабиётлар.
1. Г.Н.Алексеев. Общая теплотехника. М. Высщая школа. 1983
2. А.П.Баскаков и др. Теплотехника. М.Энергоатомиздат 1982 й.
3. М.М.Хазен и др. Общая теплотехника. М. Высщая школа. 1996 г.
4. Под.ред.Г.А.Матвеева. Теплотехника. М. Высщая школа 1981
5. Ж. Нурматов ва б. "Иссиқлик техникаси" .Тошкент. Ў. 1998 г.

4- мавзу: Термодинамиканинг иккинчи қонуни

№	Фаолият	Масъул шахс
I	Дарс мақсади: Талабаларга термодинамиканинг иккинчи қонуни моҳиятини тушунтириш. Идентив ўкув мақсади: Газ ҳолати ўлчами тўғрисида тушунчага эга бўлиш. Газларнинг энтропия ҳолатини тушуниб олиш. Термодинамик ҳаорат тўғрисида тушунчага эга бўлиш Термодинамиканинг иккинчи қонуни моҳиятини тушуниб олиш Айланма цикл тўғрисида тушунча га эга бўлиш. Қўлланиладиган интерфаол усул: Аклий ҳужум, давра суҳбати, кластер.	Ўқитувчи
	Бериладиган саволлар: 1. Газ ҳолати ўлчами нима? 2. Газ энтропияси деганда нимани тушунасиз? 3. Иссиқлик берилиши нима? 4. Нима учун абадий двигател яратиб бўлмайди? 5. Термодинамиканинг иккинчи қонуни моҳияти нима?	Ўқитувчи
II	Кириш. 2.1. Мавзу ва кўриб чивиладиган масалалар тушунтирилади. Тегишли материаллар тарқатилади. 2.2. Гуруҳдаги талабаларга мавзуга оид саволлар берилади ва уларнинг фикрлари сўралади.	Ўқитувчи
III	Гуруҳдаги ишлаш. 3.1. Талабалар фикрлари кетма-кетликда эшитилади. 3.2. Талабалар фикрларидаги ўхшашлик ва карама-карши томонлар ҳамкорликда аниқланилади, бошқа фикрлар ҳам таҳлил қилинади. 3.3. Барча талабалар томонидан айтилган фикрлар умумлаштирилади ва таҳлил қилинади, энг тўғри фикрлар жамланади. 3.4. Айтилган ғоялар тўлдирилади, асосий талаблар кўрсатилинади.	Ўқитувчи ва талабалар
IV	Якуний фикрлар айтилади. Талабалар билимини баҳолаш учун ЎУМдан тест саволлари берилади. Талабалар билими баҳоланади (баҳолаш мезони асосида).	Ўқитувчи
V	Уйга вазифа берилади, дарс якунланади ва талабалар билан хайрлашилади.	Ўқитувчи