Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti maktabgacha pedagogika kafedrasi


- Mavzu:Angliyada ta’lim-tarbiya jarayonlarining o‘ziga xos xususiyatlari


Download 1.13 Mb.
bet21/95
Sana08.01.2022
Hajmi1.13 Mb.
#249116
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   95
Bog'liq
Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

6- Mavzu:Angliyada ta’lim-tarbiya jarayonlarining o‘ziga xos xususiyatlari.
Reja
1.Angliyada ta’lim-tarbiya jarayonlarining o‘ziga xos xususiyatlari.

2.Angliyada ta’lim siyosatining olib borilishi.

3.Angliya ta’lim tizimi.

Tayanch iboralar: Angliyada ta'lim, Ta'lim vazirligi, davlat, moliyalash, mahorat standartlari.
Angliyada ta'lim Buyuk Britaniyaning Ta'lim vazirligi tomonidan nazorat qilinadi. Mahalliy davlat hokimiyati organlari mahalliy darajada davlat tomonidan moliyalashtiriladigan maktablar va xalq ta'limi siyosati uchun javobgardir.

Angliyada mustaqil maktablar (ba'zilari o'zlarini "umumta'lim maktablari" deb atashadi) va uy ta'limi an'analari mavjud; qonuniy ravishda, ota-onalar o'z farzandlariga har qanday ruxsat etilgan vositalar orqali ta'lim berishni tanlashlari mumkin. Davlat tomonidan moliyalashtiriladigan maktablar tanlab olingan grammatika maktablari yoki umumta'lim maktablari deb tasniflanadi. Umumta'lim maktablari qo'shimcha ravishda bepul maktablarga, boshqa akademiyalarga, mahalliy hokimiyatning qolgan maktablariga va boshqalarga ajratiladi. Ko'proq bepul maktablar, shu jumladan aksariyat diniy maktablar va boshqa akademiyalar o'quv dasturlari nuqtai nazaridan ko'proq erkinliklarga ega. Ularning barchasi Ta'lim, bolalar xizmatlari va mahorat standartlari idorasi yoki Ofsted tomonidan tekshirilishi va tekshirilishi kerak.

Davlat tomonidan moliyalashtiriladigan ta'lim tizimi yoshga qarab bosqichlarga bo'linadi: Erta yoshga asos (3-5 yosh); Key bosqich 1 (KS1) go'daklari (5 yoshdan 7 yoshgacha) va 2 bosqich (KS2) o'smirlari (7 yoshdan 11 yoshgacha) ga bo'lingan boshlang'ich ta'lim (5 yoshdan 11 yoshgacha); Key bosqich 3 (KS3; 11 yoshdan 14 yoshgacha) va 4 bosqich (KS4; 14 yoshdan 16 yoshgacha) ga bo'lingan o'rta ma'lumot (11 yoshdan 16 yoshgacha); 5 bosqich - 16 yoshdan keyingi ta'lim (16 yoshdan 18 yoshgacha); va oliy ma'lumot (18 yoshdan katta).

16 yoshida talabalar odatda O'rta ta'lim to'g'risidagi umumiy sertifikat (GCSE) yoki boshqa darajadagi 1/2 malakalar uchun imtihon topshirishadi. Ta'lim 18 yoshgacha majburiy bo'lsa-da, 16-maktabgacha o'qish majburiydir, shuning uchun 16-dan keyingi ta'lim turli xil shakllarga ega bo'lishi mumkin va ilmiy yoki kasbiy bo'lishi mumkin. Bu "oltinchi sinf" yoki "kollej" deb nomlanuvchi davomiy ta'limni o'z ichiga olishi mumkin (odatda ikki yillik qo'shimcha o'qishdan keyin) A darajasidagi malakalarga (ba'zi boshqa mamlakatlarda o'rta maktab diplomiga o'xshash) yoki bir qator alternativalarga. Biznes va texnologiyalar bo'yicha ta'lim kengashi (BTEC), Xalqaro bakalavr (IB), Kembrij Pre-U, WJEC yoki Eduqas kabi 3-darajali malaka. Shuningdek, u shogirdlik yoki stajirovka yoki ko'ngilli faoliyatni o'z ichiga olishi mumkin.

 

Oliy ma'lumot ko'pincha uch yillik bakalavr darajasidan boshlanadi. Aspiranturaga o'qitish yoki tadqiq qilish bo'yicha magistrlik darajasi va doktorlik darajasiga, odatda kamida uch yil davom etadigan ilmiy darajalar kiradi. Davlat universitetlarida birinchi darajali o'qish uchun to'lovlar har yili ingliz, uels va Evropa ittifoqi talabalari uchun 9,250 funt sterlingni tashkil etadi.



Tartibga solinadigan malaka tizimi (RQF) milliy maktab imtihonlari va kasb-hunar ta'limi malakalarini qamrab oladi. U Evropa malaka chegaralariga va shu bilan Evropa Ittifoqidagi boshqa malaka tizimlariga murojaat qilinadi. RQF bilan bog'langan Oliy ma'lumot malaka doirasi (FHEQ), diplom beradigan organlarning darajalari va boshqa malakalarini qamrab oladi. [16] Bu Boloniya jarayoni doirasida ishlab chiqilgan Evropa Oliy Ta'lim Mintaqasi Malakaviy Doirasiga taalluqlidir.

Fiskal tadqiqotlar instituti Angliyada 2010 yildan 2018 yilgacha Angliyada har o'quvchiga to'g'ri keladigan maktab moliyalashtirish 8 foizga pasayganligini ko'rsatdi. Milliy Ta'lim Uyushmasidan Kevin Kortnining ta'kidlashicha, ta'lim xarajatlari YaIM (shu jumladan maktablar va universitetlarni o'z ichiga oladi) yalpi ichki mahsulotga nisbatan kamaygan. 2010 yilda 5,8% eng yuqori ko'rsatkich - atigi 4%. Bu 1960 yilga o'xshaydi, Kortnining aytishicha, "yoshlar maktabni 18 da emas, 15 yoshda o'qishni tashladilar".




Download 1.13 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   95




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling