Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti maktabgacha pedagogika kafedrasi

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Karimov I.A. O’zbekistonning o’z istiqlol va taraqqiyot yo’li. T., “O’zbekiston”, 1992.

2. Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. T., “O’zbekiston”, 1997.

3. Barkamol avlod orzusi. Sh. Qurbonov tahriri ostida. T., “SHarq”, 1999.

4. Hoshimov K. va b. Pedagogika tarixi. T., “O’qituvchi”, 1996.

5. Ochilov M. Ilg’or pedagogik texnologiyalar. Qarshi, “Nasaf”, 2001.

6. Malkova Z.A. Shkola i pedagogika za rubejom. M., “Pros-e”, 1983. va b.


7- Mavzu: Osiyo mamlakatlarida ta’lim-tarbiya jarayonining o`ziga xos xususiyatlari va ularning komparativistik tahlili.
Reja

1. Yaponiyada maktab va ta‘lim mazmuni.

2. Yaponiyada ta’lim- tarbiya va uning o’ziga xos xususiyatlari.

3. Xitoy maktablarida ta‘lim.

4. Xitoyda oliy ta‘lim.

5. Yaponiya, Xitoy davlatlari ta’lim tizimining qiyosi tahlili.