Z nomidagi nukus davla


Download 220.72 Kb.
bet1/5
Sana03.12.2023
Hajmi220.72 Kb.
#1797407
  1   2   3   4   5
Bog'liq
Тarixiy-gegrafiya 3-kurs uzb 6 (2)




O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA`LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI



AJINIYOZ NOMIDAGI
NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI




Tasdiqlayman”
O’quv ishlari bo`yicha prorektor
_________ M.Jumamuratov
2023- yil « »_________





«TARIXIY GEOGRAFIYA»
FANI BO`YIChA
SILLABUS
Kunduzgi bo`lim uchun
Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar
Ta’lim sohasi: 110000 –Pedagogika
Ta’lim yo‘nalishi: 60111100 – Tarix
NUKUS – 2023
Modul / fan sillabusi
Tarix fakul`teti
60111100 – Tarix
Bakalavr ta`lim yunalishi



Fan/modul:

Tarixiy geografiya

Fan/modul turi:

Majburiy fan

Fan/modul kodi:

TG 123430

Yil:

2023-2024

Semestr:

V

Ta’lim shakli:

Kunduzgi

Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:




Ma’ruza

30

Seminar

30

Mustaqil ta’lim

60

Kredit miqdori:

4

Baholash shakli:

Sinov va imtihon

Kurs tili:

o‘zbek




Fanning maqsadi (FM)

FM1

Tarixiy geografiyani o’qitishdan maqsad: tarix fani mutaxassisligi bo’yicha bolajak tarix fani o’qituvchilariga o’zbek xalqi tarixini, uning tarixiy geografiyasini, ming yillardan beri saqlanib kelayotgan yozma yodgorliklar va ularda aks etgan tarixiy jarayonlari haqida ilmiy tasavvur hosil qilish;






  1. Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar

-tarixiy geografiya fani predmeti, maqsad va vazifalari:
-tarixiy geografiyaning davrlashtirish tamoyillari;
-jahon civi1izaciyalari tarixiy taraqqiyotida 0‘zbekiston hududlarining o’rni:
-tarixiy geografiyaning tadqiqot usullari;
-tarixiy manbalar asosida tarixiy jarayonni tahlil qilish;
-tarixiy geografiya togrisida bilimga ega bolishi;
-tarixiy voqealarga xolisona baho berishni bilishi bo’yicha ko’nikmaga ega bo’lishi kerak;
-tarixiy geografiya bilimlarini tarix dars jarayonlarida qo’llay olish:
-Geografik hududlarning qadimgi va zamonaviy davrdagi o’zgarishlarini tahlil qila olish:
-Tarixiy xarita, atlas, kontur xaritalar bilan tahlil qilish bo’vicha malakaga ega bolishi lozim






  1. Ta’lim natijalari (TN)




TN1

Tarixiy-geografiya fanin o’qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalarni tatbiq qilish uchun zarur bo’ladigan bilim va ko’nikmalarni




TN2

Tarixiy –geografiya darslarida zamonaviy ta’lim vositalardan foydalanishni




TN3

zamonaviy talablar asosida Tarixiy -geografiyavdarslarini samarali tashkil qilish yo’llarini




TN4

ta’lim sohasidagi innovatsion faoliyat asoslarini




TN5

Tarixiy geografiya fanini o’qitishda hamda ilmiy tadqiqotlar olib borishda qo’llaniladigan zamonaviy yondashuvlar va innovatsion texnologiyalardan xabardor bo’lishi




TN6

Tarixiy geografiya o’qitishda qo’yiladigan hozirgi zamon talablarini bilishi




TN7

Tarix, jumladan Tarixiy geografiya fanining mazmuni, vositalari, metodlari va shakllarining uzviyligi va izchilligini ta’minlash




TN8

mashg`ulotlarda ta’lim resurslaridan samarali foydalanish




TN9

o’qitish mazmuniga oid axborotlarni qayta ishlash, umumlashtirish va o’quvchilarga yetkazish ko’nikmalariga ega bo’lishi




TN10

Tarixiy- geografiya darslarida zamonaviy innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo’llash




TN11

Tarixiy geografiya darslariga qo’yiladigan zamonaviy talablar asosida darslarni tashkil etish malakalariga ega bo’lishi




TN12

zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalardan kasbiy faoliyatda foydalanish




TN13

Tarix yutuqlari, fanning ishlab chiqarishga qo’llanishi bo’yicha tadqiqotlaridan xabardor bo’lish




  1. Fan / modul mazmuni




Mashg‘ulotlar shakli:
ma’ruza (M) V-semestr

Dars soat





Tarixiy geografiyaning vazifalari, shakllanishi va taraqqiyoti

2





Tarixiy kartografiyaning shakilanishi va taraqqiyoti

2





O‘rta Osiyoning qadimgi davr tarixiy geografiyasi

2





O‘rta Osiyoning o’rta asrlardagi tarixiy geografiyasi

4





Amir Temur va Temuriylar davlati tarixiy geografiyasi (XIV- XV asr)

4





Xonliklar davri tarixiy geografiyasi

4





Turkistonning (1867-1924 yy) tarixiy geografiyasi

4





Ozbekiston (1924-1991 yy) ning tarixiy geografiyasi

4





Mustaqil Ozbekiston Respublikasi tarixiy geografiyasi

4







Jami

30







JAMI

30




Mashg‘ulotlar shakli:
Seminar (S)

Dars soat




S1

Tarixiy geografiyaning vazifalari, shakllanishi va taraqqiyoti

2




S2

Tarixiy kartografiyaning shakilanishi va taraqqiyoti

2




S3

0‘rta Osiyoning qadimgi davr tarixiy geografiyasi

2




S4

0‘rta Osiyoning o’rta asrlardagi tarixiy geografiyasi

4




S5

Amir Temur va Temuriylar davlati tarixiy geografiyasi (XIV- XV asr)

4




S6

Xonliklar davri tarixiy geografiyasi

4




S7

Turkistonning (1867-1924 yy) tarixiy geografiyasi

4




S8

Ozbekiston (1924-1991 yy) ning tarixiy geografiyasi

4




S9

Mustaqil O’zbekiston Respublikasi tarixiy geografiyasi

4







JAMI

30




Mustaqil ta’lim (MT)






Mavzu

Soat

Ajratilgan ball

Qabul qilish shakli




VI-semestr

1

Tarixiy geografriyaning vazifalari, shakllanishi va taraqqiyoti

6

5

Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish

2

Tarixiy kartografiyaning shakllanishi va taraqqiyoti

6

3

O’rta Osiyoning qadimgi davr tarixiy geografiyasi

6

4

O’rta Osiyoning 0‘rta asrlardagi tarixiy geografiyasi

6

5

Slayd, Internet materiallari asosida ma`lumot to`plash

5

Amir Temur va Temuriyiar davlati tarixiy geografiyasi (XIV- XV asr )

6

6

Xonliklar davri tarixiy geografiyasi



6

7

Turkistonning (1917-1924 yv) tarixiy geografiyasi

8

5

Manbalar bilan ishlash

8

O’zbekiston (1924-1991 yy) ning tarixiy geografiyasi

8

9

Mustaqil O’zbekiston Respublikasi tarixiy geografiyasi

8




Jami

60

15ball






















Kurs ishi ajratilmagan




Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
Ma’ruzalar - interfaol keys-stadilar; seminarlar (mantiqiy fiklash, tezkor savol-javoblar); guruhlarda ishlash; taqdimotlarni qilish; individual loyihalar; jamoa bo’lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.
Fanni o’qitishdagi yangi texnologiyalar. O’zbekiston tarixi fanini o’qitishda turli plakatlardan, tarqatma materiallardan, komp`yuterdan, xaritalar va chizmalardan, moddiy va yozma manbalarning asl nushalari yoki nushalari, hamda boshqa ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. Shuningdek ma’ruza va seminar darslarida o’quvchilar bilimini kengaytirish va chuqurlashtirish, bilim doirasini kengaytirish va etkazib bera olish malakalarini hosil qilishga yo’naltirilgan turli yangi va amalda sinab ko’rilgan pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi.
- jihozlar va uskunalar, moslamalar: elektron doska-Hitachi, LCD-monitor, elektron ko’rsatgich (ukazka).

Download 220.72 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling