Домашняя работа
Задание № 1. Найдите в тексте прилагательные, с которыми сочетаются данные существительные. Запишите полученные словосочетания. Слой, дыхание, фермент, покров.
Задание №2. Составьте предложения о количественных параметрах предметов на основе следующих данных:
Предмет
|
Характеристика
|
Количественный показатель
|
Микротрубочки
|
Диаметр
|
24 нм
|
Оболочка микротрубочек
|
Толщина
|
5 нм
|
Слой цитоплазматической мембраны
|
Толщина
|
2,5 нм
|
Мембраны митохондрий
|
Толщина
|
5 нм
|
Мембраны сетчатого аппарата
|
Толщина
|
6–8 нм
|
Ядро клетки
|
Размер
|
2–600 мкм
|
Нуклеосома
|
Размер
|
8 нм
|
Хромосома
|
Длина
|
2,3–Н мкм
|
Слоны
|
продолжительность жизни
|
80 лет
|
Секвойя
|
продолжительность жизни
|
2000 лет
|
Задание №3. Составьте предложения из слов в начальной форме.
1.Эритроциты, характеризоваться, способность, разрушаться и образовываться.
2. Характерный, особенность, эпителий, являться, свойство, защищать нежелательные клетки.
3. Лейкоциты, обладать, способность, к, образование, иммунные тела.
4. Эонофилы, присуще, наличие, специфические гранулы, в, цитоплазма.
5. Для, эозинофилы, свойственно, способность, обезвреживать, токсины.
Задание №4. Трансформируйте предложения в словосочетания по образцу.
Образец: кость прочная – прочность кости.
Жидкость вязкая. Надкостница эластичная. Сустав подвижный. Мембрана проницаемая. Ткань упругая. Сосуд ёмкий. Кости ломкие. Фасция плотная. Раствор прозрачный. Белки активные.
Самостоятельная работа
Тема: COVID-19 – глобальная проблема современности.
Do'stlaringiz bilan baham: |