Занятие №1-2 ‑ 6 семестр; (15-16). Обучение чтению

3. Проанализируйте учебные тексты из учебника по английскому языку для 6 класса «Английский в фокусе».
Ссылка на учебник:
https://drive.google.com/file/d/0B2FJFuPO4g4wYWxVX2VJT280UDg/view?resourcekey=0-DDoCALRcR2lgZG4d3hlfBA
Тема: My neighbourhood (стр. 20-21);
С. 20
- Текст является описательным (фабульным);
- В тексте выделяется описание района;
- Учащиеся могут выделить проблемы с помощью репродуктивных упражнений;
- Учащиеся могут сформулировать данные проблемы с помощью предтекстовых упражнений
- Данный текст ориентирован на формирование собственного мнения по отношению к местности, в которой проживает ученик
- Данный текст являются понятными для обучаемых
- Данная проблема является новой для учеников
- Данная информация помогает обеспечить перенос знаний и умений, полученных в рамках изучения других тем, на формирование речевых умений в рамках изучаемой темы.
- Поскольку текст является чисто описательным, они не способствуют развитию необходимых качеств личности.
С. 21
- Тексты является описательным (фабульными)
- Тексты являются страноведческого характера, описывают достопримечательности Англии и США
- Учащиеся могут выделить проблемы с помощью догадок, опираясь на представленные рисунки
- Учащиеся могут сформулировать данные проблемы с помощью предтекстовых упражнений
- Данные тексты повышают культурную осведомленность в плане достопримечательностей Англии и США
- Данные тексты являются понятными для обучаемых
- Данные проблема являются новыми для учеников.
- Данная информация помогает обеспечить перенос знаний и умений, полученных в рамках изучения других тем, на формирование речевых умений в рамках изучаемой темы
- Поскольку тексты является чисто описательным, они не способствуют развитию необходимых качеств личности.
Тема: Hot wheels (стр. 30-31).
С. 30-31
- Тексты являются описательными (фабульными)
- В текстах выделяется информация про гонщика и про виды транспорта.
- Учащиеся могут выделить проблемы с помощью упражнений и заданий из учебника.
- Учащиеся могут сформулировать данные проблемы с помощью предтекстовых упражнений и приложенных к ним аудио.
- Чтение данных текстов ориентирован на формирование собственного отношения к поднятым в тексте проблемам, поскольку формирует отношение учащихся к выбору транспорта.
- Данные тексты являются понятными для обучаемых
- Данные проблема является новыми для учеников.
- Данная информация помогает обеспечить перенос знаний и умений, полученных в рамках изучения других тем, на формирование речевых умений в рамках изучаемой темы
- Данные проблемы помогают сформировать ответственность по отношению к выбору транспорта.