Занятие №1 составить проект создания и ликвидации предприятия

Контрольные вопросы:
1. Для чего нужен табель учёта рабочего времени?
2. Кто заполняет табель?
3. Что такое квалификация?
4. Что показывает тарифный разряд?


Результат деятельности: Выполненное занятие. Выводы. Отчет.
Защита:

• 
  Проверка правильности выполнения работы.
  
• 
  Устная защита работы по контрольным вопросам и методике выполнения работы
  

Критерии оценки:
Зачет/незачет:

5. 
   Полнота, правильностью, точность выполнения заданий.
   
6. 
   Степень осознания содержательной стороны рассматриваемых понятий.
   
7. 
   Умение провести контроль и самоконтроль результатов.
   
8. 
   Степень самостоятельности выполнения работы.
   

Оценка:

90-100% - 5 70-89% - 4

50-69% - 3 Менее 50% - 2

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 18

РАСЧЁТ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ: ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ.


Цель занятия: Осуществлять текущее и перспективное планирование и организацию производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях. Уметь:
- порядок тарификации работ и рабочих;
- нормы и расценки на работы, порядок их пересмотра;
-действующее положение об оплате труда и формах материального стимулирования;
к освоению МДК.03.01 Организация производственных работ персонала подразделения и овладению:
профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 3.1. Осуществлять текущее и перспективное планирование производственных работ.
ПК3.2. Принимать участие в оценке эффективности производственной деятельности персонала подразделения.
общими компетенциями (ОК):
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.