Ўзбекистон респеубликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат педагогика институти. Магистратура бўлими
II. Монография, илмий мақола, илмий тўпламлар
Download 71.97 Kb.
|
Магистр - Норлиев Аброр.
II. Монография, илмий мақола, илмий тўпламлар.
1. Абдуллаева Б.С. Фанлараро алоқадорликнинг методологик-дидактик асослари. Педагогика фанлари доктори илмий даражасини олиш учун ёзилган диссертация .- Т .,2006 .- 263 б. 2. Аюбова И.Х. Техника олий таълим муассасалари ўқувчиларида экологик хавфсизлик маданиятини шакллантириш тизимлари. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси Авторферати, - Т., 2019. - 20 б. 3. Болтаева Ш.Т Бошланғич таълимда ўқувчилар ижодий фаолиятини шакллантириш. Монография - Навоий, 2012. – 144 б. 4. Ismatova N.Tarbiya: 2-sinf uchun darslik.1-nashr/-T.: Gafur Gulom nomidagi nashriyot manba ijodiy uyi. - T. 2020.- 80 b. 5. Kutlimuratova N. R. Boshlang’ich sinflarda integratsion o’qitishning o’ziga xos xususiyatlari. Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences VOLUME 1 | ISSUE 6 ISSN 2181-1784 Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5. 423. 6. Кучкинов А.Ю. Бошланғич синф ўқувчиларини экологик тарбиялаш технологиялари. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси Автореферати .- Термиз, 2021. – 20 б. 7. Кучкинов А.Ю. Бошланғич синф ўқувчиларини экологик тарбиялаш технологиялари. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси. - Термиз, 2021. - 202 б. 8. Норбўтаев Х.Б., Неъматов Б. Таълим жараёнида фанлараро алоқадорликни шакллантириш // Муаллим ҳем узлуксиз билимлендир иў. Илмий-методикалық журнал.-Нукус. 6-сон. 2019.- Б. 30-34.. 9. Холмуминова О.Ж. Ўқувчиларга экологик-ҳуқуқий тарбия беришда мактаб, оила ва маҳалла ҳамкорлигини такомиллаштириш. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси Автореферати. - Термиз, 2021. - 20 б. 10. Ширинов М.К. Табиатшунослик фанини ўқитиш узвийлиги ва узлуксизлигини таъминлаш механизмларини такомиллаштириш (бошланғич таълим йўналиши мисолида). Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси Автореферати. - Чирчиқ, 2021. - 20 б. 11. Юсупова Н. Фанлараро алоқадорлик воситасида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетенцияларини ривожлантириш. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси Автореферати. - Т:, 2021, - 20 b. 12. Azimova I. [va boshq.]. Ona tili va o‘qish savodxonligi [Matn]: 2-sinf o‘qituvchilari uchun metodik qo‘llanma /– Toshkent:, Respublika ta’lim markazi, 2021. – 128 b. 13. Баҳромов А. ва бошқалар. Табиатшунослик Умумий ўрта таълим мактабларининг 3-синфи учун дарслик. -Т., Чўлпон номидаги НМИУ, -T 2019 . – 128 б. 14. Yormatoвa D. Tabiiy fanlarning zamonaвiy konscpsiyasi. -Т:, «Aloqachi» nashriyoti. 2008. - 312 b. 15. Мавлонова Р., Раҳмонқулова Р. Бошланғич таълимнинг интеграциялашган педагогикаси. - Т., Илм зиё, - 2009 .– 49 б. 16. Mavlonova K. [va boshq.]. Ona tili va o‘qish savodxonligi. 1-qism [Matn]: darslik 2-sinf uchun – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.–120 b. 17. Аҳмедова Н.М. Интегратив ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий тайёргарлигини такомиллаштириш: педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси. Download 71.97 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling