Ўзбекистон республикаси халқ таълим вазирлиги
- mavzu: Ta'lim jarayonida nutq madaniyati masalalari. Yozma nutq madaniyati
Download 0.72 Mb.
|
Nutq mad.-majmua.doc 1 (3)
- Bu sahifa navigatsiya:
- Adabiyotlar
7 - mavzu: Ta'lim jarayonida nutq madaniyati masalalari. Yozma nutq madaniyati. (2 soat)
Boshqa qardosh jumhuriyatlar qatori O'zbekistonda ham fan-texnikaning barcha sohalari shakllandi, rivojlandi. Natijada o'zbek tilida fan-texnikaning barcha sohalariga oid atamalar vujudga keldi, o'zlashtirildi. Mavjud atamalarning ko'pchiligi o'zgardi. Ana shu atamalarning aksariyati umumiy adabiy tilga o'tib, ommalashib ketgan va hamma uchun tushunarli bo'lib qolgan. Ba'zi bir so'zlarni ta'lim jarayonida qo'llash birmuncha qiyinchilik keltirib chiqaradi. Har bir so'zning ma'nosini chuqur bilish, tushunish lozim bo'ladi. Bu o'rinda R.Dekartning quyidagi fikri juda mos keladi. "So'zning ma'nolarini tushuntirib bering, shunda siz insoniyat olamini anglashilmovchiliklarning yarmidan xalos qilgan bo'lasiz". O’quvchilarning yozma nutq ko’nikmalarini shakllantirishning ahamiyati. Ish qog’ozlari. Adabiyotlar: 1. Mahmudov. N. O’qituvchi nutqi madaniyati. - Toshkent, 2007. 2. Bekmirzayev N. Nutq madaniyati va notiqlik asoslari. - Toshkent: Fan, 2007. 3. Mahmudov N., A. Madvaliyev, N. Mahkamov, N. Aminov. O’zbek tilida ish yuritish. -Toshkent., 1990. Amaliy mashg’ulotlar mavzusi
Download 0.72 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling