¤збекистон республикаси халк таьлим вазирлиги

 
KURS ISHINI BAHOLASH MEZONI 
 
№ 
Kurs ishiga qo„yilgan talablar 
Kurs 
ishini 
baholash 
ballari 
1. Kurs ishi mavzusining dolzarbligi, o„rganilganlik darajasini 
aniqlash. 
5 ball 
2. Kurs ishining maqsad va vazifalarini, tadqiq usullarini to„g„ri 
belgilash. 
5 ball 
3. Kurs ishi mavzusiga oid daliliy materiallarni to„plash, mavjud ilmiy 
manbalarni tahlil qilish va ularga munosabat bildira olish. 
15 ball 
4. Kurs ishi mavzusi yuzasidan talabaning o„z nuqtayi nazarini 
haqqoniy aks ettira olishi, ko„tarilgan muammoni hal etishga ijodiy 
yondashuvi. 
15 ball 
5. Kurs ishi mavzusini yozma madaniy nutq talablari asosida chuqur 
ilmiy mushohada bilan izchillikida yoritib berish. 
25 ball 
6. Kurs ishi mavzusida ko„rarilgan muammo yuzasidan umumlashma 
ilmiy-nazariy xulosalar chiqara olish. 
15 ball 
7. Kurs ishini rasmiylashtirish va ochiq himoya qilsh. Kurs ishi 
himoyasida talabaning mavzuni ilmiy nutq malakasi asosida izchil 
yorita 
berish 
mahorati, 
himoya 
vaqtida 
uning 
axborot 
texnologiyalaridan to„giri va samarali foydalanganlik darajasi. 
20 ball 
Jami: 
100 ball 
 
IУ. “HOZIRGI O„ZBEK ADABIY TILI” FANIDAN AYRIM
MAVZULAR BО‟YICHA KURS ISHINI YOZISHGA DOIR
KО‟RSATMALAR 
4.1. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe‟llar sinonimiyasi (S.Ahmad 
asarlari misolida)” mavzusidagi kurs ishini yozishga doir uslubiy ko„rsatmalar 
 
“Analitik va sintetik usulda yasalgan fe‟llar sinonimiyasi (S.Ahmad asarlari 
misolida)” mavzusidagi kurs ishini yozishda quyidagi vazifalarni bajarish maqsadga 
muvofiq: 

---

19 
1. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe‟llar sinonimiyasi (S.Ahmad asarlari 
misolida)” mavzusiga bag„ishlangan kurs ishining maqsadini belgilash, bajarishi 
ko„zda tutiladigan vazifalarga aniqlik kiritish, mavzuning tadqiq yo„nalishini belgilash. 
2. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe‟llar sinonimiyasi (S.Ahmad asarlari 
misolida)” mavzusining dolzarbligini belgilash, mavzuning tadqiq darajasini o„rganish 
va unga munosabat bildirsh. Mavzu yuzasidan o„zbek tilshunosligida amalga 
oshirilgan ilmiy - tadqiqot ishlarini tahlil qilish va umumlashma xulosalar chiqarish.
3. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe‟llar sinonimiyasi (S.Ahmad asarlari 
misolida)” mavzusidagi kurs ishini yoritishda masalaga oid daliliy misollarni tanlash 
va ularni tahlil qilish. Misollar tahlili asosida nazariy xulosalar chiqarish.
4. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe‟llar sinonimiyasi (S.Ahmad asarlari 
misolida)” mavzusidagi kurs ishini yozishda sistem tilshunoslikning tavsiflash, 
qiyoslash, zidlash, umumlashtirish, komponent tahlil usullaridan foydalanish. 
5. Kurs ishi mavzusini ilmiy uslubda adabiy tilning orfografik, punktuatsion, 
uslubiy me‟yorlariga rioya qilgan holda bayon etish. Mavzu bayonida bo„lim (bob), 
bandlar izchilligiga, daliliy misollar aniqligiga rioya qilish.