Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим

Умумий гуруҳ бўлиб ишлаш 
Нутқ 
ўстириш: 
“Эртаклар 
оламига 
саёҳат”
 
Спорт 
ўйинлари 
Керакли ашёлар 

---

142 
ИЮНЬ. ТЎРТИНЧИ ҲАФТА 
ЭРТАК ҚАҲРАМОНЛАРИ МЕҲМОНДА 
 
Сюжетли-ролли ўйинлар ва саҳналаштириш 
Мавзу: А. Навоийнинг “Нон иси” ривояти 
Мақсад: болалар А.Навоийнинг “Нон иси” ривоятини биладилар, актёрлик 
маҳоратларини оширадилар. 
Керакли жиҳозлар: нонлар, сават, шох учун тахт, костюмлар, саллалар, стол ва 
кўрпачалар, дастурхон, гуллар.
Фаолиятнинг бориши: 
1. А.Навоийнинг “Нон иси” ҳикоясини эслаш. 
2. Ролларни тақсимлаш. 
3. Образга кириш 
4. Ривоятни саҳналаштириш. 
5. Ривоят мазмунидан келиб чиқадиган хулоса муҳокамаси. 
Қўшимча: ривоятнинг тарбиявий жиҳатларини болалар билан муҳокама қилиш 
Алоҳида эътибор қаратилади: ролни ижро этаётганда овоз темпи ва ижро маҳорати.
 
Тил ва нутқ
Мавзу: Нон нимадан тайёрланади? Суҳбат 
Мақсад: болалар буғдойдан ун ҳосил бўлиш жараёни кетма-кетлиги ва нон тайёрлаш 
жараёнини айтиб берадилар. 
Керакли жиҳозлар: дон солинган ликопчалар (арпа, буғдой, сули), ун солинган ликопча, 
нон турлари намуналари, карточкалар, ундирилган сули дони, АКТ.
Фаолиятнинг бориши: 
1. “Нон қандай пайдо бўлган” слайд-тақдимотини кўриш. 
2. Намойиш асосида суҳбат. 
3. Донларни кўриб чиқиш ва номларини эслаб қолиш. 
4.“Нон нимадан тайёрланади?” таълимий ўйини. 
5. Хулоса, рағбатлантириш 
Қўшимча: болалар нон маҳсулотлари турларини санаб ўтишади.
Алоҳида эътибор қаратилади: арпа, буғдой, сулини бир-биридан фарқлаш.