Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги фарғона политехника институти магистратура бўлими

МУНДАРИЖА


КИРИШ
1-БОБ.РАҚАМЛАШТИРИШ ШАРОИТИДА КОРХОНАЛАРНИНГ СТРАТЕГИЯСИ

1. 
   Стратегик режалаштиришнинг умумий тавсифи унинг бошварувдаги ахамияти
   
2. 
   SMART, ва ташкилот салохияти каби тушунчаларнинг мазмуни.
   

1.3. Стратегия турларининг киёсий характеристикаси.
1.4. Корхона фаолияти ва унинг стратегиясига таъсир этувчи омиллар


2-БОБ. РАҚАМЛАШТИРИШ ШАРОИТИДА ЗАМОНАВИЙ СТРАТЕГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ НАЗАРИЙ-УСЛУБИЙ АСОСЛАРИ
2.1. Замонавий стратегияларни режалаштиришда фойдаланиладиган стратегик
моделлар
2.2. Замонавий стратегияларни қўллашнинг чет эл тажрибаси
(Бенчмаркингнинг японча чеҳраси)


3-БОБ.КОРХОНА ФАОЛИЯТИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШДА ЗАМОНАВИЙ СТРАТЕГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АСОСИЙ ЙЎНАЛИШЛАРИ
3.1. Рақамлаштиришда замонавий стратегияларини
қўллашнинг асосий йўналишлари
3.2. Рақамлаштиришда фаолиятини такомиллаштиришда
замонавий стратегиялардан фойдаланиш йўллари


Хулоса ва таклифлар
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати

1^ Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги ЎРҚ-637-сон Қонуни. Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 24.09.2020 й., 03/20/637/1313-сон; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 21.04.2021 й., 03/21/683/0375-сон.