№
|
Мавзулар номи
|
Мавзунинг қисқача мазмуни
|
Жами
|
Ўқитишнинг ташкилий шакли
|
Мустақил таълим
|
|
Кутубхонашунослик
|
1
|
Ахборот кутубхона муассасаси тарихи билан танишиш. Китоб фондини тузилиш тизими, фонд билан ишлаш, китобларга ишлов бериш.
|
Ўқувчилар мутахассислик ўқув амалиётига борган ахборот кутубхона муассасаси тарихи ва китоб фонди билан танишади
|
4
|
А
|
2
|
2
|
Нашриётларга китобларга буюртма бериш тартибини ўрганиш, шартнома билан танишиш, ундан кўчирма олиш.
|
Нашриётларга китобларга буюртма бериш тартиби, шартномалари билан танишиб, ундан кўчирма оладилар.
|
2
|
А
|
2
|
3
|
АК муассасалари фондларидан мазмунан эскирган, тўзиган, ихтисосига тўғри келмайдиган ва кам фойдаланилаётган адабиётларни чиқариш
|
Фонддан мазмунан эскирган, тўзиган, ихтисосига тўғри келмайдиган ва кам фойдаланилаётган адабиётларни чиқаришни ўрганадилар
|
2
|
А
|
2
|
4
|
Китоб фондини тўлдиришда ёрдамчи маълумот библиографияси билан ишлаш, картотека тузиш.
|
Китоб фондини тўлдиришда ёрдамчи маълумот библиографияси билан ишлашни, картотека тузишни ўрганадилар.
|
2
|
А
|
2
|
5
|
Абонимент иш технологиясини ўрганиш. Фойдаланувчи китобхонлик формулярини таҳлили.
|
Абонимент иш технологиясини ўрганиб фойдаланувчиларнинг китобхонлик формулярини таҳлил қиладилар
|
2
|
А
|
2
|
6
|
Ўқув зали иш услуби билан танишиш. Ўқув зали ҳужжат юритиш ишларини ўрганиш.
|
Ўқув зали иш услуби билан танишиб ҳужжат юритиш ишларини ўрганадилар
|
2
|
А
|
|
7
|
Фойдаланувчи формулярини тўлдириш тартиби, намуна келтиринг.
|
Фойдаланувчи формулярини тўлдириш тартибини ўрганадилар
|
2
|
А
|
2
|
8
|
Ахборот-ресурс маркази кундалигини 1,2,3 қисмини тўлдириш тартиби, намуна келтиринг.
|
Ахборот-ресурс маркази кундалигини 1,2,3 қисмини тўлдириш тартибини ўрганадилар
|
6
|
А
|
2
|
9
|
Фойдаланувчи қизиқишини, эҳтиёжини ўрганиш (анкета саволномасини тузиш)
|
Фойдаланувчи қизиқишини, эҳтиёжини ўрганиш мақсадида анкета саволномасини тузиш
|
2
|
А
|
2
|
10
|
Фойдаланувчи талабини ўрганиш (аниқ, ноаниқ, мавзу бўйича), намуна келтиринг.
|
Фойдаланувчи талабини аниқ, ноаниқ, мавзу бўйича ўрганиш
|
2
|
А
|
2
|
11
|
Якка фойдаланувчи билан ишлаш усули (якка суҳбат), намуна келтиринг.
|
Фойдаланувчилар билан якка сухбат ўтказишади
|
2
|
А
|
2
|
12
|
Фойдаланувчининг ўқиш режасини тузиш (формулярни таҳлил қилиш асосида тузиш).
|
Бирон бир фойдаланувчи учун ўқиш режасини тузиш
|
2
|
А
|
|
|
|
