Ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги тиббий таълимни ривожлантириш маркази

Ишчи ўкув дастур таркиби

Ишчи ўқув дастурининг титул варағини расмийлаштириш намунаси
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ СОҚЛИҚНИ САҚЛАШ ВАЗИРЛИГИ
Таълим муассасанинг номи

.	«Тасдиқлайман» Таълим муассасанинг номи Илмий ишлар бўйича проректори (директорнинг ўринбосари) _______________............................. «__»_________201.. й.

“..........................”

ихтисослиги бўйича

клиник ординаторини тайёрлаш бўйича


ИШЧИ ЎҚУВ ДАСТУРИ
Тошкент 201..

(тепа ва паст томонлар 2см; чат томон 3см; ўнг томон 1,5 см;шрифт14; Times New Roman)

Тузувчи:

Ф.И.Ш.	- лавозим, иш жойи, илмий даражаси.

Тақризчилар:

Ф.И.Ш.	- лавозим, иш жойи, илмий даражаси.(ташқи)
Ф.И.Ш.	лавозим, иш жойи, илмий даражаси.(ички)

Ишчи ўқув дастури таълим муассасанинг номи Марказий услубий кенгаши (қўмитаси) йиғилишида кўриб чиқилган.

Раис М.Ў.

«___»____________201.. йил. Йиғилишнинг _____–сонли баённомаси

Ишчи ўқув дастури таълим муассасаси номи Кенгаши томонидан тасдиқланган

«___»____________201.. йил. Йиғилишнинг _____–сонли баённомаси

Кенгаш котиби М.Ў.

1. 
   Аннотация - Меъёрий база (Фармонлар, Қарорлар, Бўйруқлар ва х.к.) Ихтисосликнинг долзарблиги, соғлиқни сақлаш тизимидаги унинг роли ва ўрни (кенгайтирилган шаклда).
   

II. Кириш
2.1. Мақсад
2.2. Вазифалар
2.3. Кутилаётган натижалар: мутахассис нима билиши, нимадан фойдалана олиши ва нимани бажара олиши лозимлиги кўрсатилади