Ўзбекистон темир йўллари

Амалий машғулотларининг мавзулари

Т/р	Амалий машғулотларининг номи	Соатлар	Қўлланиладиган замонавий педагогик ва ахборот технологиялари номлари
3 семестр
1	Талабалар билими рейтинг-назоратини ўқув-методик таъминлашни ташкил қилиш.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
2	Ўқитувчиларга ўқув юкламаларини тақсимлаш.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
3	Ўқув-методик ишларни режалаштириш.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
4	Ўқув ва тарбия ишларини режалаштириш.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
5	Ўқув режаларни ишлаб чиқиш.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
6	Махсус фанларни ўқув дастурларини ишлаб чиқиш.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
7	Курс лойиҳаларини бажаришда ўқув-методик таъминотни ташкил қилиш.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
8	Тест топшириқларини тузишнинг ўзига ҳослиги.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
9	Магистрларнинг диссертация ишларига кўйиладиган талаблар.	2	Интерфаол усул (гуруҳчаларга бўлиш), ақлий хужум
	Жами (соат)	18

Лаборатория машғулотларининг мавзулари

Фан дастурида лаборатория ишларни бажариш кўзда тутилмаган

Курс иши (лойиҳаси) нинг мавзулари

Фан дастурида курс ишини бажариш кўзда тутилмаган

Лойиҳа – ҳисоб ишининг мавзулари
Фан дастурида лойиҳа – ҳисоб ишини бажариш кўзда тутилмаган


Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни

“Махсус фанларни ўқитиш услубиёти” фанни ўрганувчи талабалар аудиторияда олган назарий билимларини мустаҳкамлаш ва иқтисодиётдаги амалий масалаларни ечишда кўникма ҳосил қилиш учун мустақил таълим тизимига асосланиб, кафедра профессор-ўқитувчилари раҳбарлигида, мустақил иш бажарилади. Бунда улар қўшимча адабиётларни ўрганиб ҳамда интернет сайтларидан фойдаланиб рефератлар ва илмий маърузалар тайёрлайдилар, амалий машғулотлар мавзусига доир уй вазифаларини бажарадилар, кўргазмали қуроллар ва слайдлар тайёрлайдилар.

Талабага мустақил ишни тайёрлашда муайян фаннинг ҳусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади:

• 
  дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан мавзуларини ўрганиш;
  
• 
  тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш;
  
• 
  компьютер технологиялари тизимлари билан ишлаш;
  
• 
  мухсус адабиётлар бўйича реферат ва конспектлар тайёрлаш;
  
• 
  талабанинг ўқув-илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган адабиётлар, монография ва илмий тўпламларни чуқур ўрганиш;
  
• 
  интерактив ва муаммоли ўқитиш жараёнида фаол қатнашиш.
  

Фаннинг ишчи ўқув дастурига киритилган қуйидаги мавзулар талабаларга мустақил равишда ўзлаштириш учун топширилади:

• 
  “Совутиш машиналари ва ускуналари” фани бўйича учта маъруза машғулоти технологик моделини ва технологик харитасини тузиш. Унда ишлатилган интерфаол техникаларни кўлланилишини кўрсатиш ва тушинтириш;
  
• 
  “Совутиш машиналари ва ускуналари” фани учта амалий машғулот технологик моделини ва технологик харитасини тузиш. Унда ишлатилган интерфаол техникаларни кўлланилишини кўрсатиш ва тушинтириш;
  
• 
  “Совутиш машиналари ва ускуналари” фани учта лаборатория машғулоти технологик моделини ва технологик харитасини тузиш. Унда ишлатилган интерфаол техникаларни кўлланилишини кўрсатиш ва тушинтириш;
  
• 
  маъруза машғулотини ўтказиш услубиётини ишлаб чиқиш;
  
• 
  амалий машғулотини ўтказиш услубиётини ишлаб чиқиш;
  
• 
  лаборатория машғулотини ўтказиш услубиётини ишлаб чиқиш.
  

Мустақил ишлар

Мустақил ишларни бажаришда магистрантлар ўқитувчи томонидан берилган топшириқларни мустақил бажаришади. Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли бўлиб, қуйидагилар ҳисобланади: маълумотларни жадвалларда акс эттириш, кўрсаткичлар тизимидан фойдаланиш, графикларда акс эттириш, слайдлар кўринишида белгилаш, кўрсатмали қуролларда акс эттириш ва бошқалар.

Мустақил иш бажариладиган мавзулар бўйича саволномалар тузиш, саволларга тавсия этилган адабиётлардан фойдаланган ҳолда ёзма тарзда жавоб бериш, қонун, қарор, меъёрий ҳужжатлардан фойдаланиш, ҳар бир мавзу бўйича муаммоли масалаларни ҳал қилиш йўлларини баён қилиш, тавсиялар бериш ва бошқалар.