Ózbekstan respublikasí joqarí HÁm orta arnawlí bilimlendiriw ministrligi berdaq atíndaǵÍ qaraqalpaq mámleketlik universiteti janíndaǵÍ pedagog kadrlardí qayta tayarlaw hám olardíŃ QÁNÍgeligin jetilistiriw aymaqlíq orayí

PAYDALANÍLǴAN ÁDEBIYATLAR

1. 
   Mirziyoev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qatiy tartib- intizom va shaxsiy javobgarlik-har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak.-T.: “O’zbekiston” .-2017.-102b.
   
2. 
   Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.-T.:”O’zbekiston”, 2017.-488 b.
   
3. 
   Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat-T., 2006.
   
4. 
   Ishmuhamedov R. J. va boshqalar Tarbiyada innovacion texnologiyalar., T.: Ózbekiston Respublikasi Prezidentining “Iste`dod” jamǵarmasi. 2010.
   
5. 
   Fizika óqitish metodikasi asoslari. A.V.Perishkin va boshq. tahrir ostida. T.: 1990 y.
   
6. 
   Fizika óqitish metodikasi asoslari. A.V.Perishkin va boshq. tahrir ostida. T.: 1990 y.
   
7. 
   Pólatov I’.P., Isamitdinov S.S., Odilov S.A. Tálimda innovaciya. – Toshkent: Fan, 2007.
   
8. 
   A.A’zamov, A.Yusupov “O’quvchilarga bilim berishda innovatsion usullardan foydalanish”T-2006 y.
   
9. 
   A.A’zamov, A.Yusupov “O’quvchilarga bilim berishda innovatsion usullardan foydalanish”T-2006 y.
   
10. 
    A.Yusupov, T.Saidov “Talimda innavatsion texnologiyalarni qo’llash” T-2006y
    
11. 
    A.U.Abduhamidov, H.A.Nasimov, U.M.Nosirov, J.H.Husanov. Algebra va matematik analiz asoslari. Toshkent-2009y.
    
12. 
    E.M.Saidamatov, A.K.Amanov, A.S.Yunusov, S.S.Xodjabagayan. Algebra I osnovı matematicheskogo analiza. Tashkent 2007g.
    
13. 
    M.Skanavi. Matematikadan masalalar tóplami. Oliy óquv yurtiga kiruvchilar uchun.
    
14. 
    I.Sharigin. Matematika. Moskva-2002g.
    
15. 
    http://www.ziyonet.uz/
    
16. 
    www.pedagog.uz
    

1^ Ўзбекистон миллий энциклопеияси. Зебунисо-Конигил / 4-том. Бош таҳрир ҳайъати аъзолари: М.Аминов ва б. – Т.: “Ўзбекистан миллий энциклопедияси” Давлат илмий нашриёти, 2002. – 169-бет.