Ózbekstan respublikasí joqarí HÁm orta arnawlí bilimlendiriw ministrligi berdaq atíndaǵÍ qaraqalpaq mámleketlik universiteti janíndaǵÍ pedagog kadrlardí qayta tayarlaw hám olardíŃ QÁNÍgeligin jetilistiriw aymaqlíq orayí

2.1. «Trigonometriyalıq teńleme hám teńsizlikler» TEMASIN INNOVACIYALI`Q TEXNOLOGIYALAR JÁRDEMINDE OQITIW METODIKASI
İlim hám texnikanıń rawajlanıwı ǵárezsiz mámleketimizde sanaat hám awıl-xojalıq islep shıǵarıwınıń túpten ózgertirip jiberdi. Házirgi zaman islep shıǵarıwındaǵı kóplegen kásipler tek ǵana maǵlıwmatlı kisilerdiń emes, al joqarı rawajlanǵan, tvorchestvalıq qábiletke iye kásip iyelerin alıwdı talap etpekte.

Oqıw processine qollanılıp atırǵan «Ulıwma orta bilimlendiriw mekemeleri» ushın jaratılǵan «Mámleketlik bilimlendiriw standartı»nda oqıwshılardıń bilimlerine zárúrli bolǵan májbúriy bilimler kólemi anıq kórsetilgen. olardı oqıwshılarǵa jetkeriw, oqıwshılardıń tek ǵana puxta bilim alıp qoymastan, óz betinshe oqıy alıw hám tvorchestvalıq izleniwge baǵdarlaw, olarda óz pikirlew qábiletin arttıra alıw ushın oqıtıwshılar pedagogikanıń túrli forması hám usıllarınan paydalana alıwları zárúr boladı.

Bilimlendiriw processin zaman talap dárejesinde shólkemlestiriw ushın onıń nátiyjeliligin asırıwǵa baylanıslı shara-tádbirler rejesin tómendegishe belgilew maqsetke muwapıq.