Ózbekstan respublikasí joqarí HÁm orta arnawlí bilimlendiriw ministrligi berdaq atíndaǵÍ qaraqalpaq mámleketlik universiteti janíndaǵÍ pedagog kadrlardí qayta tayarlaw hám olardíŃ QÁNÍgeligin jetilistiriw aymaqlíq orayí

Izertlew obekti: Akademiyalıq liceylerde matematika pánin oqıtıw processi.

Izertlew predmeti: «Trigonometriyalıq teńleme hám teńsizlikler » bólimin akademiyalıq liceylerde oqıtıwda innovaciyalıq pedagogikalıq texnologiyalar járdeminde oqıtıwdıń formaları, metodları hám quralları.

I BAP. INNOVAcIyalÍq bilimlendiriw texnologiyalarınıń áhmiyeti, teoriyalıq tiykarları hám túrleri
1.1. Bilimlendiriw sistemasın modernizaSiyalawdıń áhmiyetli baǴdarları
İlim-pán, texnika, islep shıǵarıw hám texnologiyanıń tez pát penen rawajlanıwı jámiyet turmısınıń barlıq tarawlarında jańa imkaniyatlardı ashıp berdi. İnsaniyattıń mámleket hám jámiyet qurılısına baylanıslı ásirlik tájiriybeleri sotsiallıq qatnasıqlardı jańasha pikirlew tiykarında tártipke salıw boyınsha aldıńǵı tájiriybelerdi qarar taptırıwǵa alıp keldi. Bul tájiriybelerdiń áhmiyeti sońǵı jıllarda ulıwma «modernizatsiyalaw» túsinigi járdeminde ańlatılıp kelinbekte. Al, “modernizatsiya” túsinigi qanday mánisti ańlatadı? Bul túsinik tiykarında qanday hal ańlatıladı?

Ádette modernizatsiya protsessinde mashinalar, úskeneler, islep shıǵarıw quralları hám de texnologiyalıq protsessler jańalanadı. Biraq ilim-pán, texnika, islep shıǵarıw hám texnologiyalardınń rawajlanıwı sebepli jámiyette rawajlanıwdıń aldıńǵı basqıshınan jánede quramalasqan basqıshqa ótedi. Filosofiyalıq til menen aytqanda muǵdar ózgerisleri túp sıpat ózgerislerge aylanadı. Mısalı orta ásirlerde agrar xarakterge iye jámiyet ilim-texnika, sanaat hám islep shıǵarıwdıń rawajlanıwı menen industrial jámiyetke aylanǵan.

Sociallıq moedrnizatsiya jámiyettiń sotsiallıq sistemadan ashıq puqaralıq jámiyetke aylanıwın ańlatadı. Usı túrdegi modernitsaziya tiykarında jámiyettiń sotsiallıq qatlamlarında ulıwma yamasa menshikli xaraketrdegi jańalanıwlar júz beredi. Bilimlendiriw tarawındaǵı jańalanıwlarda usılar qatarına kiredi.



Bul modernizatsiya shaxstı oqıtıw hám tárbiyalawǵa baylanıslı eń jaqsı dástúrlerdi saqlap qalǵan hám bayıtqan halda kompleksli xaraketrge iye bolıp, bilimlendiriw sistemasınıń barlıq tarawların óz ishine aladı hám jámiyette qarar tapqan jetik qániygelerdi tayarlaw boyınsha talaptı qanaatlandırıwǵa xızmet etedi. Bilimlendiriw sistemasın modernizatsiyalawda tómendegi áhmiyetli wazıypalar sheshiledi:



Barlıq mámleketlerde bolǵanı sıyaqlı O`zbekstan sharayatında da bilimlendiriw sistemasın modernizatsiyalawda mámleket, jámiyet, máhálle hám sotsiallıq mekemeler, joqarı hám tómengi basqarıw organlarınıń ornı hám roli, olar arasındaǵı óz-ara birlik úlken áhmiyetke iye.

Zamanagóy sharayatda bilimlendiriw sistemasın modernizatsiyalawdıń áhmiyetli baǵdarları tómendegilerden sanaladı:

Joqarıda aytılǵan mashqalalardı sheshiwde pedagogikalıq texnologiyalardı qollanıw jaqsı nátiyje beredi.