1-tema: İlim sotsial mádeniyqubılıs sıpatında
Joba:
1. Ilim túsiniginiń keń hám tar mánisleri.Ilim obrazı.
2. Ilim rawajlanıwınıń tiykarǵı basqıshları.
3. Ilim social-mádeniy qubılıs sıpatında bilim, iskerlik hám social institut.
4. Ilimniń tiykarǵı funkciyaları hám onıń tiykarǵı qásiyetleri.
5. Ilim tariyxına baylanıslı jantasıwlar
Javoblar
1.Ilim tushunchasining tor va ken ma’nolari.
Ijod - deganda keng ma’noda obektga (butun atrof muhit yoki uning ozmi-ko’pmi ajratib olingan, alohida bo’lagiga) subektning ( aloxida shaxs, ijtimoiy tabaqa jamiyatning) faol, izchil tasiri tushuniladi. Mazkur jarayon sifatida subekt o’zini qurshagan muhitni o’zgartiradi, shu paytgacha ko’rilmagan bilinmagan, o’rganilmagan g’aroyib va jozibali yaqinlikni yaratadi yoki kashf etadi. Ijodiy jarayon davomida shaxs ham dunyoni o’zgartiradi, ham o’zini yaratuvchi ijodkor koshif sifatida kashf etadi.
Ilmiy ijod – bu ilmiy bilishni rivojlantirish, yangi ilmiy bilim olish va undan foydalanish, ilmiy bilimni yangi qonunlar va qonuniyatlar, yangi ilmiy prinsiplar va nazariyalar inson faoliyatining har xil soxalaridagi amaliyotiga faol chiqishlarbilan boyitish bilan bog’liq bilish va bunyodkorlik faoliyatidir. Ilmiy ijod- bu asosiy jihati o’rganilayotgan xodisalar va jarayonlarning ularning harakat va rivojlantirish qonunlarining moxiyatiniabstrakt tushunchalar, sxemalar, formulalar, tenglamalar va xakozolar shaklida ifodalashdan iborat bo’lgan obektiv voqelikni subektiv aks ettirishdir.
Inson ijodiy ilmiy tadqiqotlar yordamida o’zini qurshaganolamga epistemologik jihatdan faol, muttasil ravishta chuqur va keng kirib boradi. Ilmiy kashfiyot ilmiy ijodning muhim jihati bo’lib u ilmiy tadqiqot obekti haqida yangi sifatli axborot olish, yangi qonunlar, gipoteza va nazariyalarni aniqlash, fanning yangi soxalari haqida ma’lumotlar olishda namoyon bo’ladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |