03 Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari 03-01


Download 42.88 Kb.
Sana09.11.2020
Hajmi42.88 Kb.
#142817
Bog'liq
03 01 намуна (Lotincha)


03 - Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari

03-01 Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining shaxsiy ish rejasi (Ish jurnali)ni o‘z ichiga oladi:

Rahbarning shaxsiy ish jurnaliga quyidagi bo‘limlar kiritiladi:



  1. Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining oylik ish rejasi

  2. Ta’lim-tarbiyaviy va pedagogik jarayonlarni kuzatish qaydlari


Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining oylik ish rejasi

Oylik ish reja - rahbarning bir oyga mo‘ljallangan vazifalarini kundalik faoliyatiga muqobillashtirish asosida, har bir bo‘limga oy davomida bajarilishi lozim bo‘lgan vazifalar olinib, ularning bajarilish vaqti haftadagi sanalar asosida belgilanadi.

Oylik ish reja 5 ta bo‘limdan iborat bo‘lib, quyidagicha yuritiladi:
Sentyabrь oyi ish reja



T.r

Rejalashtirilgan vazifalar

Ihafta (sana)

IIhafta (sana)

IIIhafta (sana)

IVhafta (sana)

Vhafta (sana)

Izoh

Kadrlar bilan ishlash

1

Maktabgacha ta’lim tizimdagi yangi huquqiy me’yoriy hujjatlar bilan tanishtirish

05.09
















2

Tarbiyachilarga ish xujjatlar

va reja kanday yozilishi bo‘yicha maslahatlar berish



06.09
















3

Tuman bandlikka ko‘maklashish va mehnat birjasiga bo‘sh ish o‘rinlari haqida hisobot topshirish.










28.09







4

YOsh mutaxassislar uchun ta’limiy-tarbiyaviy jarayonlarni tashkil etish yuzasidan maslaxatlar berish




10.09













5

Xodimlarning ish vaqti hisobi tabelini yuritish

03-05.09

09-13.09

16-20.09

23-27.09

30.09




6

Kichik-o‘rta guruh tarbiyachilariga “O‘zbekiston – mening Vatanim”nomli haftalik mavzularni tashkillashtirish bo‘yicha tavsiyalar berish

03.09
















7

Tarbiyachi yordamchilariga bola tarbiyasi mavzusida suhbat o‘tkazish

04.09
















8

Kasaba uyushmasi bilan 1 oktyabrь o‘qituvchilar kuni munosabati bilan xodimlarni rag‘batlantirish

04.09
















Tashkiliy-pedagogik ishlar 

1

Malaka oshirish xujjatlari bilan ishlash.




11.09




25.09







2

Guruhlarda mashg‘ulotga tayyorgarlik jarayonlari qay darajadaligini o‘rganib chiqish

05.09

12.09

19.09

26.09

30.09




3

Metod xonani jihozlash, MTT kichik kutubxonasini boyitish







22.09










4

Rivojlanish markazlarida ta’limiy-tarbiyaviy faoliyatlarni tashkillashtirish yuzasidan tavsiyalar berish.













25.09




5

1-guruhda umumiy guruhli ishni nutq o‘stirish bo‘yicha ta’limiy jarayonni kuzatish

04.09
















6

2-guruhda umumiy guruh bilan ishlash matematika bo‘yicha ta’limiy jarayonni kuzatish




12.09













7

3-guruhda sayr jarayonini kuzatish










25.09







8

4-guruhda ertalabki badantarbiya jarayonini kuzatish

06.09
















9

5-guruhda kunning 2-yarmidagi jarayonni kuzatish










19.09







10

6-guruhda ovqatlanish jarayonini kuzatish










22.09







11

Umumiy ishlab chiqarish majlisini o‘tkazish




09.09













12

Ustoz-shogird ishlari bilan tanishish




12.09













13

seminar



















Ota-onalar bilan ishlash

1

Ertalabki kabulda ota-onalar bilan suxbatlashish, ularni qiziktirgan savollarga javob berish.

6.09

13.09

20.09

27.09







2

Ustoz-shogirdlik ishlarini nazorat kilish va o‘rganib chiqish.



















3

Tashkilotda olib borilayotgan ta’lim-tarbiya ishlari xaqida ota-onalar bilan suxbatlashish

6.09

13.09

20.09

27.09







4

Guruh ota-onalar majlislariga tayyorgarlik ko‘rishni nazorat qilish




10.09













5

YOsh onalar maktabi mashg‘ulotlarini o‘tkazish bo‘yicha tavsiyalar berish







17.09










6

Kuzatuv kengashi yig‘ilishlarida ishtirok etish







20.09










Maktab, mahalla va boshqa tashkilotlar bilan hamkorlik ishlari


1

MTT va maktab,mahalla hamkorlik ish rejasini tuzish va tasdiqlash

03.09
















2

“Jonajon O‘zbekistonim, mangu bo‘l omon!” mavzuiga bag‘ishlangan maktab tadbirlarida ishtirok etish

04.09
















3

MTT hududiga qarashli 3-7 yoshli bolalar ro‘yxatini tuzish, qamrab olinmagan bolalarni MTTga jalb etish

05.09
















4

MTTning tayyorlov guruhi bolalari bilan maktabga sayohat uyushtirish










27.09







Ma’muriy-xo‘jalik ishlari


1

Xo‘jalik mudiri bilan hovlida obodonlashtirish ishlarini olib borish rejasini tuzish.




09.09













2

Xo‘jalik mudirasi bilan guruhlardagi idish- tovoqlarning ahvolini o‘rganish







20.09










3

Oshxonada ovqat tayyorlash jarayonini nazorat qilish

3.09

10.09

17.09

24.09







4

Kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik bo‘yicha olib borilayotgan ishlarni nazorat qilish







18.09










5

Kuz-qish mavsumiga zahira tayyorlash (skoch, paxta, salafan)










25.09







6

Gulzorlarni qishgi mavsumga tayyorlash. Qishgi gullarni ekish uchun joy hozirlash.










26.09








Ta’lim-tarbiyaviy va pedagogik jarayonlarni kuzatish

Ushbu bo‘limda tashkilotda bolalarning kun davomidagi barcha faoliyat turlari (ertalabki qabul, ertalabki soat, markazlardagi taьlimiy va mustaqil jarayonlar, sayrlar, ovqatlantirish, uyqu va kunning ikkinchi yarmida tashkil etiladigan faoliyatlar)ni kuzatish tahlili olib boriladi. Bunda kuzatuv oldindan belgilangan aniq maqsad asosida olib boriladi hamda rahbar tomonidan beriladigan xulosa va tavsiyalar tarbiyachiga tanishtirilib, tarbiyachining tanishganligi haqidagi imzosi bilan yakunlanadi.


Namuna

2019 yil sentyabrь oyi uchun ta’lim-tarbiyaviy va pedagogik

jarayonlarni kuzatish daftari







Sana

YOsh guruhi

Pedagogning familiyasi, ismi

Kuzatuv maqsadi

Rivojlantiruvchi muhitni yaratilganligi

Xulosa va tavsiyalar

12.09

Katta guruh

Mansurova Muattar

Sayrni reja asosida olib borilishini, yaratilgan shart sharoitlarni kuzatish


Bolalar uchun faol, mazmunli, xilma-xil va qiziqarli faoliyatni tashkil etish uchun shart sharoitlar yaratilgan. Maydoncha toza, ozoda, xavfsiz.

1.Mehnat qurollarini ko‘paytirish;

2.Harakatli o‘yinlarda barcha bolalarni faolligiga e’tibor berish;

3.Ihtiyoriy o‘yinlar uchun kamida 3-4 ta o‘yin uchun jihozlar olib chiqish;

4.Asosiy harakat turlarini rivojlantirishda musobaqa usullaridan foydalanish;




21.09

O‘rta guruh

Nosirova Ra’no

Nutq va til markazida ta’limiy tarbiyaviy faoliyatni nazorat qilish

Umumiy guruh bo‘lib ishlashga yo‘naltirilgan “Men va mening oilam” ta’limiy jarayoni uchun shart sharoitlar yaratilgan. Ko‘rgazma va tarqatma materiallar mavjud.

Mening oilam mavzusida umumiy guruh bo‘lib ishlash ta’limiy faoliyat uchun ishlanma bor.

1.Tarbiyachi ta’limiy jarayonni samarali tashkil etishi uchun barcha bolalar uchun tarqatma materiallar etarli bo‘lishiga e’tibor berish;

2.Bolalar so‘zlayotganda so‘zlarni grammatik jihatdan to‘g‘ri tuzishlariga e’tibor berish;

3. Muloqat davomida “kechirasiz”, “raxmat”, “uzr”, “marxamat” kabi so‘zlarni ishlatishga odatlantirish.




Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rahbarlar tomonidan ta’lim-tarbiyaviy (rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash), pedagogik jarayonlar (faoliyatlar)ni kuzatishning oylik taqsimoti quyidagicha:

3- 7 guruhgacha

8 -12 guruhgacha

13-20 guruhgacha

20- 28 guruhgacha

Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash

(1 oyda)


Faoliyatlar
1 oyda bir marta

Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash

(1 oyda)


Faoliyatlar
1 oyda bir marta

Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash

(1 oyda)


Faoliyatlar
1 oyda bir marta

Rivojlantirish markazlari va umumiy guruh bo‘lib ishlash

(1 oyda)


Faoliyatlar
1 oyda bir marta

2

3

2

4

3

6

4

8

03-02 MTT xodimlarining ish vaqti hisobini yuritish tabeli tashkilot rahbari tomonidan har oyda belgilangan shaklda yuritiladi. Tabellar butun tashkilot bo‘yicha yoki tuzilmaviy bo‘linmalar bo‘lingan holda yuritiladi. Oyning oxirida tabel bo‘yicha ishlangan kunlarning umumiy miqdori, shuningdek, ortiqcha ishlangan soatlar aniqlanadi. To‘ldirilgan va tegishli imzolar bilan rasmiylashtirilgan tabel va boshqa hujjatlar belgilangan muddatda ish haqini hisoblash uchun markazlashgan buxgalteriyaga topshiriladi. Ushbu ish vaqtini hisobga olish elektron tarzda amalga oshirilishiga yo‘l qo‘yiladi.




________________ oyi ____ yilda foydalanilgan ish vaqti hisobi va ish haqi hisoblash

TABELI

Tashkilot

-sonli MTT

 

 

 

 

 

 

 

421-son shakl

Oydagi ish kunlari



 

 

 

 

 







 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




T/r

Familiyasi, ismi, sharifi

Lavozimi

SHtat birligi

Oy kunlari

Kasal

kunlari


Mexnat ta’tili

Ishlagan kunlari

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31










1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

33

34

35

36

37

38

39

1

 

 

 






























































































 

 

 


03-03 Xodimlar bilan yo‘riqnoma o‘tkazish kitobi. Xodimlar bilan joriy yo‘riqnomalar - to‘rt yo‘nalishda o‘tkaziladi.

1. Maktabgacha ta’lim xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflari bilan tanishtirish yo‘riqnomasi. Mazkur yo‘riqnoma bir yilda bir marotaba o‘quv yili boshida (avgust-sentyabrь oyida) umumiy ishlab chiqarish majlisida o‘tkaziladi.

2. Texnika xavfsizligi va mehnatni muhofaza qilish yo‘riqnomasi yilda bir marotaba o‘quv yili boshida kasaba uyushmasi bilan birgalikda o‘tkaziladi.

3. Bolalarning hayoti va sog‘lig‘ini muhofaza qilishni tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi yo‘riqnoma o‘quv yilida uch oyda bir marotaba sentyabrь, dekabrь, mart oylarida tanishtiriladi. YOzgi sog‘lomlashtirish mavsumida har oyda – iyunь, iyulь, avgust oylarining birinchi sanalarida har bir xodimga tanishtirib boriladi.

4. YOng‘in havfsizligi qoidalari bo‘yicha yo‘riqnoma yilda bir marotaba kalendar yil boshi (yanvarь oyi) da o‘tkaziladi. Ushbu yo‘riqnoma maktabgacha ta’lim tashkilotining yong‘in xavfsizligi uchun javobgar mas’ul shaxs bo‘lgan (shu haqda MTT rahbarining buyrug‘i chiqariladi) xo‘jalik ishlari bo‘yicha rahbar o‘rinbosari ishtirokida o‘tkaziladi.

Har bir o‘tkazilgan yo‘riqnoma so‘ngida yo‘riqnoma bilan tanishtirilgan shaxs yoki rahbarning ismi, sharifi, imzosi (rahbar tanishtirgan holda muhr) qo‘yilishi lozim.


1-ko‘rinish


T.r.

Sana

Yo‘riqnoma bilan tanishtiri
ladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi

Lavozimi

Yo‘riqnoma

ning yo‘nalishi



Qaerda ko‘rildi

Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasiismi

Tanishganligi xaqida belgi

Imzo


1.

8.08.

2019 y


Narimova K.

Tarbiyachi

Xodimlar lavozimining malaka tasniflari bilan tanishtirish

28.08.2019 yildagi

1-sonli umumiy ishlab chiqarish yig‘ilishi



Narimova K.N

Tanish

dim

































2-ko‘rinish


T.r.

Sana

Yo‘riqnoma bilan tanishtiriladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi

Lavozimi

Yo‘riqnoma

ning yo‘nalishi



Qaerda ko‘rildi

Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasi, ismi

Tanishganligi xaqida belgi

Imzo


1.

8.08.

2019y


Narimova K.

Tarbiyachi

Texnika xavfsizligi va mehnatni muhofaza qilish yo‘riqnomasi

28.08.2019 yildagi

1-sonli umumiy ishlab chiqarish yig‘ilishi



Narimova K.N

Tanish

dim
































3-ko‘rinish


T.r.

Sana

Yo‘riqnoma bilan tanishtiriladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi

Lavozimi

Yo‘riqnoma

ning yo‘nalishi



Qaerda ko‘rildi

Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasi, ismi

Tanishganligi xaqida belgi

Imzo


1.

8.08.

2019y


Narimova K.

Tarbiyachi

Bolalar hayoti va sog‘ligini muhofaza qilishni tashkil etish tartibi to‘g‘risida

28.08.2019 yildagi

1-sonli umumiy ishlab chiqarish yig‘ilishi



Narimova K.N

Tanish

dim






4-ko‘rinish


T.r.

Sana

Yo‘riqnoma bilan tanishtiriladigan shaxsning familiyasi, ismi, sharifi

Lavozimi

Yo‘riqnomaning yo‘nalishi

Qaerda ko‘rildi

Yo‘riqnoma bilan tanishgan shaxsning familiyasi, ismi

Tanishganligi xaqida belgi

Imzo


1.

8.01.

2020 y


Narimova K.

Tarbiyachi

“YOng‘in havfsizligi" yo‘riqnomasi

8.01.2020 yildagi

rahbar huzuridagi tezkor yig‘ilish



Narimova K.N.

Tanishdim































Download 42.88 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling