3-MAVZU
|
O‘ZBEK ADABIY TILI, UNING ME’YORLARI. NUTQ USLUBLARI.
|
1.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi
O`quv soati – 2 soat
|
Talabalar soni: 25 ta
|
O`quv mashg`ulot shakli
|
Ma’ruza
|
Ma’ruza mashg`ulot rejasi
|
O‘zbek adabiy tili, uning me’yorlari.
Adabiy tilining so‘zlashuv, badiiy, ilmiy, publisistik nutq uslublari.
Rasmiy uslub va uning boshqa uslublarlardan farqi.
|
O`quv mashg`ulotining maqsadi." Talabalarni DTS dastur bilan tanishtirish
|
Pedagogik vazifalar:
|
O`quv faoliyati natijalari:
|
O‘zbek adabiy tili, uning me’yorlari.
|
Adabiy til umumxalq tilining sayqallangan, lekin, fonetik va grammatik juhatdan shu xalq shevalaridagi eng yaxshi xususiyatlarni o‘zida mujassam etib, sayqallangan, hamma uchun tushunarli va ma’qul me’yorga solingan umummilliy muloqot vositasidir.
|
Adabiy tilining so‘zlashuv, badiiy, ilmiy, publisistik nutq uslublari.
|
Talabalarda nutq uslublari haqida bilim, ko‘nikmalar shakllanishi.
|
Rasmiy uslub va uning boshqa uslublarlardan farqi.
|
Rasmiy uslub va uning boshqa uslublarlardan farqi haqida talabalar kerakli bilimlarga ega bo’lishi.
|
O`qitish vositalari
|
O`UM, ma’ruza matni, doska, bo`r, latta, proyektor, slayd doska
|
O`qitish usullari
|
Axborotli ma’ruza
|
O`qitish shakllari
|
Frontal, kollektiv ish
|
O`qitish sharoiti
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, guruhlarda ishlash usulini qo`llash mumkin bo`lgan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Og`zaki savollar, bliss-so`rov
|
Ish bosqichlari
|
O`qituvchi faoliyatining mazmuni
|
Tinglovchi
faoliyatining mazmuni
|
1. bosqich Mavzuga kirish
(10-Minut)
|
1.1. O`quv mashg`uloti mavzusi, 5 savollarni va o`quv faoliyati natijalarini aytadi.
1.2. Aqliy hujum usulida mavzu bo`yicha ma’lum bo`lgan tushunchalarni faollashtiradi.
1.3. Mavzuni jonlashtirish uchun savollar beradi. (1-ilova).
|
Tinglaydilar.
Savollarga javob beradilar
|
2 -bosqich.
Asosiy bo`lim
(50 min)
|
2.1. Mavzu yuzasidan ma’ruza qiladi.
2.2. Ma’ruza mashg`ulot rejasining ikkinchi savoliga tushunchalar aytiladi.
2.3. 3-4 savollar yuzasidan ma’lumotlar beriladi.
|
Tinglaydilar. Kerakli ma’lumotlarni yozib boradilar.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |