Ahmedov ahmadjon ahmadovich

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’lim vazirligi

____________ viloyati xalq ta’limi boshqarmasi

_____________ tuman (shahar) xalq ta’limi bo‘limiga qarashli

__-SONLI umumIY o‘rta ta’lim maktabi

TARIX fani o‘qituvchisi

AHMEDOV AHMADJON AHMADOVICHning

2020 – 2021 – o‘quv yili uchun tuzgan


ISH REJASI


Maktab direktori: A.Ahmedov

O‘.I.B. direktor o‘rinbosari: A.Ahmedov

Metod birlashma raisi: A.Ahmedov

10-SINF JAHON TARIXI

O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari:

A2, A2+ Kommunikativ kompetensiya:

o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarni mantiqan to‘g‘ri qo‘ya olish va javob berish;

ijtimoiy moslashuvchanlik, o‘zaro muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish, jamoaviy hamkorlikda ishlay olish;

muloqotda suhbatdosh fikrini hurmat qilgan holda o‘z pozitsiyasini himoya qila bilish, uni ishontira bilish;

turli ziddiyatli vaziyatlarda o‘z ehtiroslarini boshqarish, muammo va kelishmovchiliklarni hal etishda zarur (konstruktiv) bo‘lgan qarorlarni qabul qila olish.

Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:

mavjud tarix faniga oida axborot manbalaridan (internet, televizor, radio (audiovideo yozuv), telefon, kompyuter, elektron pochta va boshq.)foydalana olish;

media vositalardan zarur bo‘lgan axborotlarni izlab topa olish, saralash, qayta ishlash, uzatish, saqlash, xavfsizligini ta’minlash va foydalanishda mediamadaniyatga rioya qilish;

ma’lumotlar bazasini yarata olish, asosiylarini tanlay olish va ularni tahlil qila bilish.

O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:

shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish, jismoniy, ma’naviy, ruhiy va intellektual kamolotga intilish;

o‘z xatti-harakatini adekvat baholash, o‘zini nazorat qila bilish,halollik, to‘g‘rilik kabi sifatlarga ega bo‘lish.

Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:

Jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va faol ishtirok etish;

o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilishi, unga rioya qilish.

Milliy va umummadaniy kompetensiya: kompetensiya

Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish;

badiiy va san’at asarlarini tushunish, ta’sirlana olish;

orasta kiyinish,yurish-turishda madaniy me’yorlarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish;

umumbashariy ahamiyatga ega bo‘lgan qadriyatlarni (urf-odatlar, marosimlar, milliy-madaniy an’analar va h.k.) bilish, unga hurmat bilan munosabatda bo‘lish;

o‘zgalarga nisbatan mehr-muruvvat, saxiylik, o‘zgalarning dunyoqarashi, diniy e’tiqodi, milliy va etnik xususiyatlari, an’ana va marosimlarini hurmat qilish;

xalqining tarixiy, ma’naviy va madaniy merosini avaylab asrash, ta’lim muassasasida va jamiyatda o‘rnatilgan odob-axloq qoidalariga rioya qilish.

Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi:

inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan va qulay shartsharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalana olish.

10-sinf uchun JAHON TARIXI FANIDAN yillik ISH R E J A S I

Dars tartibi	Bo’lim va mavzular	Soati	Kerakli jihozlar	Uyga vazifa	Kitob beti	O’tish sanasi	O’tilgan sana
	1-chorak
1-dars	Kirish.	1	Darslik, xarita, plakat, tarqatma materiallar, kartochkalar,		3-4	4.IX
2-dars	1918–1939-yillarda xalqaro munosabatlar	1		&1	4-8	11.IX
3-dars	1918-1939-yillarda ilmiy-texnik taraqqiyotning jadallashuvi, ilm-fandagi yutuqlar	1		&2	8-12	18.IX
4-dars	1918-1939-yillarda Buyuk Britaniya	1		&3	12-16	25.IX
5-dars	1918-1939-yillarda Fransiya	1		&4	16-20	2.X
6-dars	1918-1939-yillarda Amerika Qo‘shma Shtatlari	1		&5	20-25	9.X
7-dars	1918-1939-yillarda Germaniya	1		&6	25-30	16.X
8-dars	Nazorat ishi-1.	1				23.X
9-dars	1918-1939-yillarda SSSR	1		&7	30-32	30.X
10-dars	1918-1939-yillarda SSSR	1		&8	33-37	13.XI
11-dars	1918-1939-yillarda Italiya va Ispaniya	1		& 9	37-42	20.XI
12-dars	1918-1939-yillarda Lotin Amerikasi mamlakatlri	1		&10	42-47	27.XI
13-dars	1918-1939-yillardaYaponiya	1	Darslik, xarita, plakat, tarqatma materiallar, kartochkalar, doska, bo’r	&11	47-51	4.XII
14-dars	1918-1939-yillarda Xitoy va Hindiston	1		&12	51-57	11.XII
15-dars	Nazorat ishi-2.	1				18.XII
16-dars	1918-1939-yillarda Turkiya va Eron.	1		&13	57-62	25.XII
17-dars	1918-1939-yillarda Afrika mamlakatlari	1		&14	62-67	15.01
18-dars	Ikkinchi jahon urushi va uning yakunlari	1		&15	67-72	22.01
19-dars	Ikkinchi jahon urushi va uning yakunlari	1		&16	72-76	29.01
20-dars	Ikkinchi jahon urushidan keying xalqaro munosabatlar: “Sovuq urush”ning boshlanishi	1	Darslik,	&17	76-81	5.02
21-dars	Nazorat ishi-3.	1				12.02
22-dars	1946-1991-yillarda Amerika Qo‘shma Shtatlari	1	xarita,	&18	81-87	19.02
23-dars	1946-1991-yillarda Sovet Ittifoqi	1		&19	87-90	26.02
24-dars	1946-1991-yillarda Sovet Ittifoqi	1		&20	90-94	5.03
25-dars	1946-1991-yillarda Buyuk Britaniya va fransiya	1		&21	94-99	12.03
26-dars	1946-1991 – yillarda Germaniya va Italiya	1	plakat,	&22	99-105	19.03
27-dars	1946-1991-yillarda Yaponiya va Osiyoning yangi industrial mamlakatlari	1	plakat, tarqatma materiallar,	&23	105-110	2.04
28-dars	1946-1991 – yillarda Xitoy Respublikasi	1		&24	110-115	9.04
29-dars	1946-1991 – yillarda Hindiston va Pokiston	1		&25	115-120	16.04
30-dars	1946-1991 – yillarda Turkiya, Eron va Afg’oniston	1				23.04
31-dars	1946-1991 – yillarda Lotin Amerikasi mamlakatlari	1		&26	120-127	30.04
32-dars	1946-1991 – yillarda Afrika mamlakatlari	1		&27	127-131	7.05
33-dars	XX asrning ikkinchi yarmida fan va madaniyatning rivojlanishi	1		&28	131-137	14.05
34-dars	Nazorat ishi - 4	1		&29	137-140	21.05