Амалий mashg’ulot № mavzu: Hazm tizimi faoliyatini o’rganish usullari. Og’iz bo’shlig’ida va me’dada ovqat hazm bo’lishi. Ta’lim berish texnologiyasining modeli


Download 33 Kb.
bet1/6
Sana21.11.2023
Hajmi33 Kb.
#1791688
  1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Амалий mashg’ulot № mavzu Hazm tizimi faoliyatini o’rganish usu-fayllar.org


Амалий mashg’ulot № mavzu: Hazm tizimi faoliyatini o’rganish usullari. Og’iz bo’shlig’ida va me’dada ovqat hazm bo’lishi. Ta’lim berish texnologiyasining modeli

АМАЛИЙ MASHG’ULOT № 1.

MAVZU: Hazm tizimi faoliyatini o’rganish usullari. Og’iz bo’shlig’ida va me’dada ovqat hazm bo’lishi.

Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg’ulot vaqti - 3 soat


Talabalar soni : 12nafar


Mashg’ulot shakli


Amaliy Mashg’ulot


Mashg’ulot rejasi


Gidrolazalarning kelib chiqishi va lokalizatsiyasi boyicha ovqat hazm qilish tiplari.


Devor yaqinidagi ovqat hazm qilish.
Chaynash va uning fazalari.
Yutish,fazalari va boshqarilishi
So`lak bezlarining tasnifi,solak tarkibi,xossalari.
So`lak ajralish mexanizmi va boshqarilishi.
Chаynаsh muskulаturаsining kuchi vа ishi Medada ovqat hazm qilinishi.
Meda shirasining tarkibi va xususiyatlari.


O’quv Mashg’ulot ning maqsadi:


Ovqat hazm qilish funksiyalarini tekshirish usullari bilan tanishish.


So`lak hossalari va tarkibini o`rganish.
Mastikotsiyografiya usulini o`rganish.
Chaynash va yutish mexanizmini o`rganish.


Ta’lim berish usullari


Multimedia, «Miya shturmi» usuli


Ta’lim berish shakllari


Jamoaviy


Ta’lim berish vositalari


O’quv-ishlanma , kompyuter,tajriba o`tkazish uchun anjomlar yig`indisi.


Ta’lim berish sharoiti


Metodik jihatdan jihozlangan auditoriya


Monitoring va baholash.


Oqzaki va yozma nazorat nazorat:savol-javob





Download 33 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling