Osaamistavoitteet


Download 27.56 Kb.
bet1/6
Sana08.05.2023
Hajmi27.56 Kb.
#1444082
  1   2   3   4   5   6
Bog'liq
3 opintojaksoa


Varhaiserityiskasvatuksen pedagogiikka (5 op)
lapsen kehityksen ja oppimisen haasteet ja tuki; kolmiportainen tuki; yksilöllistä tukea varhaiskasvatuksessa säätelevät asiakirjat; inklusiivinen pedagogiikka
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija 

  • hallitsee perustiedot lapsen kehitykseen ja oppimiseen liittyvistä haasteista ja niiden tukemisesta 

  • osaa tarkastella kehityksen ja oppimisen haasteita yksilön, ympäristön ja vuorovaikutuksen näkökulmasta sekä tuntee keskeisiä tukemisen tapoja kyseisissä haasteissa 

  • tietää inklusiivisen pedagogiikan keskeiset piirteet ja ymmärtää mitä ne tarkoittavat käytännössä 



Pedagogy of early special education (5 credits)
child development and learning challenges and support; three-stage support; documents regulating individual support in early childhood education; inclusive pedagogy
Competence goals
After completing the course, the student
• master basic information about the challenges related to the child's development and learning and how to support them
• knows how to examine the challenges of development and learning from the perspective of the individual, the environment and interaction, and knows key ways of supporting those challenges
• know the key features of inclusive pedagogy and understand what they mean in practice


Erta maxsus ta'lim pedagogikasi (5 kredit)
bola rivojlanishi va o'rganish muammolari va yordami; uch bosqichli qo'llab-quvvatlash; maktabgacha yoshdagi bolalar ta'limida individual yordamni tartibga soluvchi hujjatlar; inklyuziv pedagogika
Kompetentsiya maqsadlari
Kursni tugatgandan so'ng, talaba
• bolaning rivojlanishi va o'rganishi bilan bog'liq muammolar va ularni qanday qo'llab-quvvatlash haqida asosiy ma'lumotlarni o'zlashtirish
• rivojlanish va ta'lim muammolarini shaxs, atrof-muhit va o'zaro ta'sir nuqtai nazaridan qanday ko'rib chiqishni biladi va bu muammolarni qo'llab-quvvatlashning asosiy usullarini biladi.
• inklyuziv pedagogikaning asosiy xususiyatlarini bilish va ularning amalda nimani anglatishini tushunish


Literature
Ahonen, T., Aro, M., Aro, T., Lerkkanen, M-L. & Siiskonen, T. (toim.) 2019. Oppimisen vaikeudet. Jyväskylä: Niilo Mäki Instituutti. (Soveltuvin osin) 
eBook https://koju.nmi.fi/tuote/oppimisen-vaikeudet-e-kirja
/ Learning difficulties in Finnish

Pihlaja, P. & Viitala, R. 2019. Varhaiserityiskasvatus. Jyväskylä: PS-Kustannus. (Luvut 1-3, 5-8, 10-11 ja 15) 


https://www.ps-kustannus.fi/P%C3%A4ivi-Pihlaja/Varhaiserityiskasvatus.html

Sandberg, E. 2021. Pedagoginen tuki varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa. Jyväskylä: PS-Kustannus.


https://www.kirjafy.fi/kirjat/pedagoginen-tuki-varhaiskasvatuksessa-ja-esiopetuksessa/

Artikkeleita sopimuksen mukaan





Download 27.56 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling