Qarshi davlat universiteti pedagogika instituti tillar fakulteti xorijiy tillar kafedrasi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

QARSHI DAVLAT UNIVERSITETI PEDAGOGIKA INSTITUTI TILLAR FAKULTETI XORIJIY TILLAR KAFEDRASI

“TASDIQLAYMAN”

Tillar fakulteti dekani:
______A.Muhammadiyev
AMALIYOTCHINING KUNDALIGI

Talaba ______________________________________________________

(familiyasi, ismi, otasining ismi)

Fakultet: Tillar

____-kurs ____________- guruh
Yo‘nalish (ixtisoslik) __________________________________________________________________________________________________________________________________

Shahrisabz - 2022

Talaba ___________________________________________________________
(familiyasi, ismi, otasining ismi)
______________________ shahridagi ________________________________
(tashkilot nomi)

ga ______________________________________ bo‘yicha amaliyotga yuborildi.

(amaliyot turi)
Amaliyot muddati ________________________________________________
Oliy o‘quv yurti tamonidan
amaliyot rahbari ___________________________________________________
(lavozimi, familiyasi, ismi, otasining ismi)
Tillar fakulteti dekani _____________________
Tashkilot tamonidan amaliyot rahbari _________________________________

__________________________________________________________________

(lavozimi, familiyasi, ismi, otasining ismi)
Tashkilot
muhri «_______» ____________________ 20___ yil.

__________________________________________________________________

(mas’ul xodimning lavozimi, familiyasi, ismi, otasining ismi)
Tashkilotdan ketdi.

Tashkilot

muhri «_______» ____________________ 20___ yil.
(mas’ul xodimning lavozimi, familiyasi, ismi, otasining ismi)

1. 
   Amaliyotning asosiy qoidasi.
   
   1. 
      1.1. Talaba amaliyotga kelgunga qadar amaliyot rahbaridan tushuntirish olishi va quyidagilarga amal qilishi lozim.
      
   2. 
      kundalikni to‘ldirishi (komandirovka guvohnomasi);
      
   3. 
      pedagogik amaliyoti bo‘yicha shaxsiy topshiriq olishi;
      
   4. 
      amaliyotni o‘tash bo‘yicha tuzilgan taqvimli rejadan ikki nusxa olish (biri talaba uchun, ikkinchisi amaliyot bo‘yicha rahbari uchun);
      
   5. 
      amaliyot yo‘llanmasini;
      
   6. 
      yotoqxonaga joylashishi uchun yo‘llanma (zarur bo‘lgan taqdirda) olishi lozim.
      
   7. 
      1.2. Talaba tashkilotga yetib kelgach, tashkilot rahbariga kundalikni taqdim etishi va amaliyot rejasini aytishi kerak. Bundan tashqari texnika xavfsizligi, yong‘in falokatidan saqlanish, jihozlardan foydalanish bo‘yicha tushuntirish olishi va ish joyi bilan tanishishi lozim.
      
   8. 
      1.3. Amaliyot davrida talaba tashkilotning ichki intizomiga bo‘ysinishi shart. Har qanday holatda talaba amaliyot o‘tayotgan joyidan chiqayotganda, bu haqida rahbarga bildirishi lozim.
      
   9. 
      1.4. Talaba amaliyot xususida taqvimli rejaga muvofiq hisobot tayyorlaydi va tashkilot hamda oliy o‘quv yurti tomonidan qo‘yilgan rahbarlarning qo‘shimcha ko‘rsatmalariga binoan uni to‘ldiradi.
      
   10. 
       Talabalar tashkilotning tarixi, o‘quv jarayoni, yillik reja, ma’naviy va marifiy ishlar, sinfdan tashqari ishlar, o‘qituvchining meyoriy xujjatlari, fanlar bo‘yicha dars tahlili, sinflar kesimida taqsimlanishi, bosharuv organlari, moddiy-texnik bazasi, mehnat va yong‘in muhofazasi bo‘limlari ish faoliyatlarini o‘rganib chiqadilar. Shuningdek, talabalar ta’lim muassasasining pedagog-xodimlaridek mehnat faoliyatini olib boradilar.
       
   11. 
       1.5. Pedagogik amaliyotdagi talaba faoliyati 100 balli (5 baho) reyting tizimi bilan baholanadi va talabaning stipendiyasiga tavsiya etishda hisobga olinadi.