Разработка урока по математике Виды треугольников. (5 класс) Учитель: Потеряева Екатерина Николаевна

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
лицей №373
Московского района Санкт-Петербурга
«Экономический лицей»

Методическая разработка урока

по математике

Виды треугольников.

(5 класс)

Учитель:
Потеряева Екатерина Николаевна

Санкт-Петербург
Тип урока: закрепления и обобщения знаний, умений и навыков.


Цели:

1. 
   Образовательные:
   

• 
  Обобщение знаний по теме треугольник;
  
• 
  Повторение видов треугольников;
  
• 
  Ознакомление учащихся с понятием «фронтовой треугольник».
  

2. 
   Развивающие:
   

• 
  Развитие воображения, геометрического мышления, внимания;
  
• 
  Повышение познавательной и творческой деятельности.
  

3. 
   Воспитывающие:
   

• 
  Воспитание дисциплинированности, аккуратности;
  
• 
  Воспитание патриотизма и гордости за свою Родину, свой народ.
  

Учебные задачи:

• 
  Закрепить понятия треугольника, вершины треугольника, стороны треугольника;
  
• 
  Составить таблицу "Виды треугольников";
  
• 
  Познакомить с понятием "фронтовой треугольник";
  
• 
  Создать "фронтовой треугольник".
  

Ход урока

1.Организационный момент:
Здравствуйте ребята! Садитесь! Откроем тетради запишем число, классная работа и тему урока "Виды треугольников"(слайд2). На парте каждого из вас есть листочек настроения.

до после
У первого человечка изобразить настроение, которое совпадает с вашим. Лист отложите на край парты и начнем урок.

2.Устная работа

2 .1.Рассмотреть геометрические фигуры. Выполнить задания.

1 2 3 4 5 6

Выбрать треугольники.
Сколько углов имеет треугольник?
Сколько сторон имеет треугольник?
Сколько диагоналей у треугольника?
Как найти периметр треугольника?
2 .2. По данным углам определить вид треугольника
а) 45⁰, 45⁰, 90⁰
б) 25⁰, 75⁰, 80⁰
в) 120⁰, 30⁰, 30⁰
г) 60⁰, 60⁰, 60⁰
3. Составление таблицы. Самостоятельная работа. (10 мин)
Каждому ученику выдается уже расчерченная таблица с заполненным первым столбиком. Второй и третий столбик ребята заполняют самостоятельно.