Referat (qo‟lyozma ) Glossariy (qo‟lyozma) Adabiyotlar ro’yhatini shakllantiriah

---

Talaba tavsiya etilagan mavzulardan birini tanlaydi va quyidagi shakllarda bajaradi: 
Referat 
(qo‟lyozma
) 
Glossariy 
(qo‟lyozma) 
Adabiyotlar 
ro’yhatini 
shakllantiriah 
(qo‟lyozma) 
Taqdimot 
(elektron) 
Mavzu bo’yicha 
savollar 
(qo‟lyozma) 
10-15 betdan 
iborat 
Mavzuga oid 
muhim atamalar 
izohi (kamida 10 ta 
atama) 
10 ta 
Mavzu bo‟yicha slayd 
(kamida 12 sahifa), 
grafik va rasmlardan 
foydalanish tavsiya 
etiladi 
3 tadan savol tuzib, 
savollarga javob 
yozish 
Izoh!
Har bir talaba ro’yxatdagi raqamidan kelib chiqqan holda mustaqil ta’lim mavzusini 
tanlaydi va javob taqdim etadi. 
 
Hurmatli talabalar! Barcha topshiriqlar qog‟ozga (qo‟lyozma) yoziladi hamda PDF
holatida har bir betiga Ism familiyangiz yuqori qismida ko‟rsatilgan holatda yuborishingiz 
so‟raladi.
Bir-biriga aynan o’hshash topshirialar baholanmaydi va (0 ball) qo’yiladi. 
Noto’g’ri javob taqdim etgan yoki boshqa talabaning javobini yuborgan, ism 
familiyasi qayd qilinmagan talabalarning javoblari baholanmaydi. 
 
Tavsiya etiladigan mustaqil ta’limning mavzulari: 
1. Maktabgacha ta‟lim-tarbiyani tashkil etish fanining predmeti va asosiy 
vazifalari
2. Maktabgacha ta‟lim-tarbiyani tashkil etish fanining barkamol insonni 
tarbiyasidagi o‟rni.
3. Maktabgacha ta‟lim-tarbiyani tashkil etish fanining tadqiqot metodlari 
4. Maktabgacha ta‟lim tarixi 
5. O‟zbekiston mustaqillikka erishgandan keyingi davrdagi maktabgacha ta‟lim. 
Mustaqillik yillarida maktabgacha ta‟lim tizimiga yangicha yondashuv. 
6. Maktabgacha ta‟limga doir farmon, qaror va farmoishlarni sohaga keng tatbiq 
etish usullari. 
7. O‟zbekiston Respublikasining”Maktabgacha ta‟lim va tarbiya to‟g‟risidagi 
qonuni” 
8. Maktabgacha ta‟lim tashkiloti tarbiyachisi shaxsiga qo‟yiladigan talablar
9. Bo‟lajak maktabgacha ta‟lim pedagoglarini kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish 
mazmuni. 
10. Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta‟lim-tarbiyasining o‟ziga 
xosligi. 
11. Maktabgacha yoshdagi bolalarning yoshga doir pedagogik va psixologik 
xususiyatlari va ularning bola sog‟lom rivojlanishidagi ahamiyati. 
12. Maktabgacha ta‟lim davrida yosh davrlarining o‟ziga xos xususiyatlari. 
13. Maktabgacha yoshidagi bolalar ta‟lim-tarbiyasi. 

---

14. Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga 
ta‟siri.
15. Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida jismoniy tarbiya berish usullari. 
Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining vazifalari.
16. 
Maktabgacha 
yoshdagi 
bolalarni 
jismoniy 
tarbiyasining 
vositalari.Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida sog‟lomlashtirish tadbirlarini tashkil 
qilish,sport musobaqalarini o‟tkazish. 
17. Maktabgacha yoshdagi bolalarga aqliy tarbiya berish mazmuni.
Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida aqliy tarbiyani tashkil etilishi. Maktabgacha 
yoshdagi bolalar aqliy tarbiyasi vazifalari 
18. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta‟lim berishning o‟ziga xosligi 
19. Ilk qadam”davlat o‟quv dasturi asosida maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida 
faoliyat markazlarida ta‟lim jarayonlarini tashkil qilish. 
20. Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida ta‟lim shakli. 
21. Mashg‟ulotga tarbiyachining innovasion yondashuvi. Maktabgacha ta‟lim 
tashkilotlarida ekskursiyani o‟tkazish mazmuni. 
22.Maktabgacha yoshdagi bolalar sensor tarbiyasining mazmuni,Maktabgacha 
yosh -sensor jarayonlarni rivojlanish davri. 
23. “Ilk qadam”davlat o‟quv dasturi asosida faoliyat markazlarida maktabgacha 
yoshdagi bolalarni sezish qobiliyatlarini rivojlantirishni tashkil qilish 
24. Jamoa shaxs axloqiy komolotining asosi. Maktabgacha yoshdagi bolalarda 
axloqiy sifatlarni tarbiyalash. 
25. Maktabgacha yoshdagi bolalarga estetik tarbiya berish mazmuni.Estetik tarbiya 
berish vazifalari , metodlari , vositalari . 
26. Maktabgacha yoshdagi bolalarni mehnat tarbiyasi. 
27. “Ilk qadam” davlat o‟quv dasturi asosida faoliyat markazlarida maktabgacha 
yoshdagi bolalar mehnatini tashkil qilish. 
28. Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida iqtisodiy tarbiyani tashkil qilish. 
29. “Ilk qadam” davlat o‟quv dasturi asosida faoliyat markazlarida maktabgacha 
yoshdagi bolalarni estetik rivojlantirishni tashkil qilish.(Musiqa asboblaridan 
foydalanishga o‟rgatish). 
30.O„zbekiston Respublikasi Davlat Maktabgacha ta‟lim va tarbiya 
to‟g‟risidagi davlat standarti
31.O„zbekiston Respublikasi Prezdentining Maktabgacha ta‟limga doir 
qarorlari 
32.O„zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta‟lim tizimini 2030-
yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi 

---

33. O„zbekistonda Maktabgacha ta‟lim tizimining rivojlanishi 
34.Maktabgacha ta‟lim va tarbiya to„g„risidagi Qonuni. 
35.Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo„yiladigan davlat 
talablari 
36. “Ilk qadam” davlat o„quv dasturi asosida MTТ ning turli yosh 
guruhlaridagi faoliyatlar mazmuni 
36.“Ilk qadam” dasturi asosida turli yosh guruh bolalarni jismoniy 
rivojlanish ko„rsatkichlari 
37.О„zbekistonda maktabgacha ta‟limning vujudga kelishi va 
taraqqiyot bosqichlari. 
38.O„zbekiston Respublikasi Prezidentining Maktabgacha ta‟limga doir 
qarorlari 
39.O„zbekiston Respublikasi Prezidentining Maktabgacha ta‟limga doir 
farmon va farmoyishlari.
40.Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo„yiladigan 
davlat talablari 
41.Jismoniy rivojlanish va sog‟lom turmush tarzini shakllantirish. 
42.Jismoniy rivojlanish va sog‟lom turmush tarzini shakllanishi.(0-3 
yoshgacha). 
43.Jismoniy rivojlanish va sog‟lom turmush tarzini shakllanishi(3-7 
yoshgacha). 
44.Davlat 
talablarida “Ijtimoiy-hissiy rivojlanish sohasi .(0-3 
yoshgacha). 
45.Davlat talablarida “Ijtimoiy-hissiy rivojlanish sohasi(3-7 yoshgacha). 
46.Nutq va muloqot. O„qish va yozish malakalari.(3-5 yoshgacha) 
47.Nutq va muloqot. O„qish va yozish malakalari.(5 -7 yoshgacha ) 
48.Bilish jarayonini rivojlanish sohasi(3-5 yoshgacha ) 
50.Bilish jarayonini rivojlanish sohasi(5-7 yoshgacha ) 
51.Ijodiy rivojlanish sohasi (3-5 yosh). 
52.Ijodiy rivojlanish sohasi (5-7 yosh). 
53.Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo„yiladigan 
davlat talablariga muvofiq sog„lom va yetuk, maktabda o„qishga 
tayyorlangan tarzda shakllantirish. 
54.O„zbekiston Respublikasi Davlat Maktabgacha ta‟lim to„g‟risidagi 
nizom. 
55.Maktabgacha ta‟lim-tarbiya to„g‟risida qonun 
56“Ilk qadam” dasturi. 
57.Jismoniy rivojlanish va sog‟lom turmush tarzini shakllanishi(5-7 
yoshgacha).