Reja: rivojlanish biologiyasi

MAVZU:RIVOJLANISH BIOLOGIYASI FANINING TARIXI VA METODLARI
Reja:

1. 
   RIVOJLANISH BIOLOGIYASI
   
2. 
   BIOLOGIYASI FANINING TARIXI VA METODLARI
   

Rivojlanish biologiyasi - biologiyaning hayvonlar va oʻsimliklarning individual rivojlanish (ontogenez) va harakatlantiruvchi kuchlari mexanizmlarini oʻrganadigan boʻlimi. Rivojlanish biologiyasi 20-asr oʻrtalarida embriologiya asosida, bu fanning sitologiya, genetika, fiziologiya va molekulyar biol. bilan chegarasida vujudga keldi. Bu fanlar sohasida erishilgan muvaffaqiyatlar individual rivojlanishda genetik axborotning amalga oshirilishi: sujayralar, toʻqimalar va organlar ixtisoslashuvining molekulyargenetik asoslari; hujayralarning oʻzaro taʼsiri va rivojlanayotgan organizmning bir butunligini taʼminlaydigan jarayo’nlarning boshqarilish mexanizmlari, normal va oʻsmali oʻsishning molekulyar mexanizmlari va boshqa fundamental muammolarni yechishda turli xil yondashishlar va usullarni birlashtirish imkonini berdi. Biologiya (yunon tilidan. bios- hayot, logotiplar - fan) - hayot haqidagi fan, tirik mavjudotlarning mavjudligi va rivojlanishining umumiy qonuniyatlari. Uning o'rganish predmeti - tirik organizmlar, ularning tuzilishi, o'sishi, funktsiyalari, rivojlanishi, atrof-muhit bilan aloqalari va kelib chiqishi. Fizika va kimyo kabi u ham tabiat fanlariga kiradi, uning predmeti tabiatdir.
Biologiya eng qadimgi tabiiy fanlardan biridir, garchi uni belgilash uchun "biologiya" atamasi birinchi marta 1797 yilda nemis anatomiyasi professori Teodor Ruz (1771-1803) tomonidan taklif qilingan, shundan so'ng bu atama 1800 yilda universitet professori tomonidan ishlatilgan. Dorpat universiteti (hozirgi Tartu). ) K. Burdax (1776-1847) va 1802 y.
J.B. Lamark (1744-1829) va L. Treviran (1779-1864).
Biologiya ham boshqa fanlar kabi jamiyatning moddiy sharoiti, ijtimoiy ishlab chiqarish, tibbiyotning rivojlanishi, odamlarning amaliy ehtiyojlari bilan bog‘liq holda vujudga kelgan va rivojlanib kelgan.
Bizning davrimizda u hujayralarda yuzaga keladigan elementar hujayra tuzilmalari va reaktsiyalarini o'rganishdan boshlab, global (biosfera) darajada joylashgan va rivojlanayotgan jarayonlarni bilish bilan yakunlangan fundamental muammolarning juda keng ro'yxati bilan tavsiflanadi. Nisbatan qisqa tarixiy davrda tubdan yangi tadqiqot usullari ishlab chiqildi, hujayralar tuzilishi va faoliyatining molekulyar asoslari ochib berildi, nuklein kislotalarning irsiy roli aniqlandi, genetik kod dekodlandi va genetik axborot nazariyasi shakllantirildi. evolyutsiya nazariyasining yangi asoslari paydo bo'ldi, yangi biologiya fanlari paydo bo'ldi. Biologiya rivojlanishidagi so'nggi inqilobiy bosqich - bu tirik materiyani yanada tavsiflash uchun biologik jarayonlarning chuqurligiga kirish uchun printsipial jihatdan yangi imkoniyatlar ochgan genetik muhandislik metodologiyasini yaratish.
Inson tirik mavjudotlar haqidagi birinchi ma'lumotlarni, ehtimol, o'zining atrofdagi dunyodan farqini anglagan paytdan boshlab to'plashni boshladi. Misr, bobil, hind va boshqa xalqlarning adabiy yodgorliklarida allaqachon ko'plab o'simlik va hayvonlarning tuzilishi, bu bilimlarning tibbiyot va qishloq xo'jaligida qo'llanilishi haqida ma'lumotlar mavjud. XIV asrda. Miloddan avvalgi e. Mesopotamiyadan topilgan koʻplab mixxat yozuvli lavhalarda hayvonlar va oʻsimliklar, hayvonlarni yirtqich va oʻtxoʻrlarga, oʻsimliklarni esa daraxtlar, sabzavotlar, dorivor oʻsimliklar va boshqalarga boʻlish yoʻli bilan tizimlashtirish toʻgʻrisida maʼlumotlar bor edi.IV-I asrlarda yaratilgan tibbiy yozuvlarda Miloddan avvalgi e. Hindistonda ota-onalar va bolalarning o'xshashligining sababi sifatida irsiyat haqida g'oyalar mavjud va "Mahabharata" va "Ramayana" yodgorliklarida ko'plab hayvonlar va o'simliklar hayotining bir qator xususiyatlari tasvirlangan.
Quldorlik tuzumi davrida hayvonlar va oʻsimliklarni oʻrganishda Ion, Afina, Iskandariya, Rim maktablari vujudga keldi.
Ioniya maktabi Ioniyada (miloddan avvalgi VII-IV asrlar) vujudga kelgan. Hayotning g'ayritabiiy kelib chiqishiga ishonmagan holda, bu maktab faylasuflari hodisalarning sababiyligini, hayotning ma'lum bir yo'lda harakatlanishini, dunyoni boshqaradi deb da'vo qiladigan "tabiiy qonun" ni o'rganish uchun mavjudligini tan oldilar. Xususan, Alkmeon (miloddan avvalgi 6-asr oxiri — 5-asr boshlari) koʻrish nervi va tovuq embrionining rivojlanishini taʼriflagan, miyani hislar va tafakkur markazi deb eʼtirof etgan, Gippokrat (miloddan avvalgi 460-370 yillar) birinchi boʻlib nisbatan batafsil tavsif bergan. odam va hayvonlarning tuzilishi, kasalliklarning paydo bo'lishida atrof-muhit va irsiyatning rolini ko'rsatdi.
lekin u suyakli va xaftaga tushadigan baliqlar bilan emas. Aristotel sutemizuvchilarning asosiy xususiyatlarini bilar edi. U insonning tashqi va ichki organlari, hayvonlarning jinsiy farqlari, ularning ko'payish usullari va turmush tarzi, jinsning kelib chiqishi, ayrim belgilarning meros bo'lib o'tishi, deformatsiyalar, ko'p homiladorlik va hokazolarga tavsif berdi.Aristotelning asoschisi hisoblanadi. zoologiya. Ushbu maktabning yana bir vakili Teofrast (miloddan avvalgi 372-287 yillar) ko'plab o'simliklarning tuzilishi va ko'payishi, monokotlar va dikotlar o'rtasidagi farqlar haqida ma'lumot qoldirib, "meva", "perikarp", "yadro" atamalarini kiritdi. U botanikaning asoschisi hisoblanadi.

2-mavzu: Tuxum hujayrasining qobiqlari, ularning shakllanishi(birlamchi,ikkilamchi uchlamchi.) Qobiqlarni funksional ahamiyati tuxum hujayra va spermazoitning samotik hujayralar bilan taqqoslash.