- Mavzu: O’rta arifmetik qiymat.
Darsning maqsadi: - Ta’limiy maqsad:
- O’quvchilarga mavzu haqida tushuncha berish, o’rta arifmetik qiymat tushunchasini hayotda qo’llashni o’rgatish. O’quvchilarda o’rta arifmetik qiymat va o’rta vaznli qiymatga doir masalalar yechishga o’rgatish.
- Tarbiyaviy mqsad:
- O’quvchilarni ulug’ allomalarimiz kabi bilimli, iqridorli bolalar bo’lishga undash, ahillik, o’rtoqlik va raqobat tushunchalarni darsga olib berish.
- Rivojlantiruvchi maqsad:
- O’quvchilarni fikrlash dunyosini shakllantirish, ularning qobiliyatiga va iste’dodiga qarab yondashish.
Dars tipi: yangi bilim berish. - Dars tipi: yangi bilim berish.
- Dars usuli: noan`anaviy
- Dars uslubi: aqliy hujum, reklama va e’lon,matematika va biznes
- Dars jihozi: darslik, tarqatma material, domino varaqalari, ko’rgazmalar.
Dars xaritasi - Tashkiliy qism.
- Takrorlash. “To’r o’yini”.
- Yangi mavzu bayoni –yohud bozorlarga sayohat.
- Reklama va e’lonlar.
- Domino o’yini.
Men seni or dedim or bo’lgin bolam! - Men seni or dedim or bo’lgin bolam!
- Mudom ezgulikka yor bo’lgin bolam.
- Bugungi saboqdan olib hayoting
- Xalqing orasida zo’r bo’lgin bolam!
-
- Assalomu-alaykum, aziz bolajonlar, bugungi darsimiz matematika, siz bolajonlar esa Al-Xorazmiy, Abu Rayhon Beruniy, MIrzo Ulug’bekning yengilmas iqtidorli, iste’dodli, barkamol avlod yoshlarisiz! Qani bolajonlar siz o’z guruhingiz nomini qanday izohlaysiz.
- Muhammad Ibn Muso al-Xorazmiy ning mashhur “Al-jabr val muqobala hisobi haqida qisqacha kitob” asarida chizqli tenglamalar, kvadrat tenglamalar ularni yechish usullari haqida fikr yuritgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
