Учебно-методический комплекс по дисциплине «история русского языка и диалектология»

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
ЧИРЧИКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ТАШКЕНТСКОЙ ОБЛАСТИ
ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ И ЯЗЫКОВ
КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ДИАЛЕКТОЛОГИЯ»
Направление образования: 5111300 — Родной язык и литература
(русский язык и литература)
Чирчик – 2018
СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   Учебная программа
   
2. 
   Рабочая программа
   
3. 
   Учебные материалы
   
   1. 
      Лекции
      
   2. 
      Практические занятия
      
   3. 
      Семинарские занятия
      
4. 
   Глоссарий
   
5. 
   Компакт-диск
   
   1. 
      Учебная литература
      
   2. 
      Презентации
      
   3. 
      Дополнительные научные труды
      
   4. 
      Кейсы
      

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН


ЧИРЧИКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ТАШКЕНТСКОЙ ОБЛАСТИ

«УТВЕРЖДАЮ» проректор по учебной и научной работе О.Э. Зиядуллаев ____________________ «___» _______2018 года

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ДИАЛЕКТОЛОГИЯ

Область знания:	100000 – Гуманитарная
Область образования:	110000 – Педагогика
Направление образования:	5111300 – Родной язык и литература (русский язык и литература)
	5111306 – Русский язык и литература (в иноязычных группах)

Всего: 252 часа

	Тип занятия	Количество часов	Семестр
			II	VII
Теоретические занятия (лекции)		48	24	24
Практические занятия		44	22	22
Семинарские занятия		36	18	18
Самообразование		124	62	62
Всего аудиторных часов		128	64	64
Общий объем часов		252	126	126

ЧИРЧИК – 2018
Рабочая программа по предмету «История русского языка и диалектология» разработана на основе типовой учебной программы, утвержденной приказом Министерства Высшего и среднего специального образования № ___ от ____ августа 2018 г.

Рабочая учебная программа по предмету «История русского языка и диалектология» одобрена и рекомендована на заседании ученого Совета Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области протокол № __ от ____ августа 2018 г.

Составители:

Ш.К.Мардонов –	доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области
И.Ю. Кононова	преподаватель кафедры языков Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области

Рецензенты:

Ш.А. Абдуллаева –	доктор педагогических наук, заведующий кафедрой языков Областного института повышения квалификации и переподготовки работников народного образования
Р.М. Туйчиев –	старший преподаватель кафедры языков Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области

Рабочая учебная программа по данной дисциплине рассмотрена на заседании факультета истории и языков Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области № _________ от «___» ____________ 2018 года.

Декан факультета к.п.н., доц. О.Э. Хайитов
Рабочая учебная программа по данной дисциплине рассмотрена и одобрена на заседании кафедры языков факультета Истории и языков Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области № ______ от «___» ____________ 2017 года.
Заведующая кафедрой к.ф.н. С.К.Жумаева

1. 
   Методические рекомендации по проведению данной дисциплины
   

Дисциплина «История русского языка и диалектология» занимает важное место в системе подготовки учителей-филологов и решает актуальные задачи общетеоретического, учебно-методического и воспитательного значения. На занятиях студенты на конкретном языковом материале углубляют свои знания, полученные при изучении современного литературного языка и других предметов историко-лингвистического цикла.
«История языка и диалектология» предполагает изучение сведений о структуре слога в северновеликорусском, южновеликорусском наречиях и переходных говорах; ударном вокализме; безударном вокализме; консонантизме; диалектных различиях в частях речи, структуре словосочетаний и предложений; особенностях диалектного словообразования; основных признаках диалектного слова; фразеологии; лексикографии; диалектном членении русского языка древнерусского языка, развития лек­сики древнерусского языка, частей речи; синтаксиса, древнерусского литературного языка, проблему возникновения древнерусского литературного языка, сферы употребления и разновидности (типы) древнерусского литературного языка, старорусского литературного языка, развитие общенародного языка великорусской народности, сближение языка художественной литературы с разговорным языком, формирование системы функциональных разновидностей литературного языка, литературный язык русской нации, основные этапы в развитии современного русского литературного языка.
Цель дисциплины – выработка практических навыков лингвистического анализа языковых единиц; практических навыков сравнительно-исторического анализа языковых единиц, выявление особенностей употребления языка в каждом конкретном тексте, изучение становления и развития языка на разных этапах его формирования.