Урока: Одежда «говорит» о человеке. Цель: Познакомить учащихся с элементами удмуртского национального костюма, значением колорита в одежде, символикой орнамента и цвета


Download 27.13 Kb.
bet1/5
Sana02.01.2023
Hajmi27.13 Kb.
#1075288
TuriУрок
  1   2   3   4   5
Bog'liq
Конспект урока по изо на тему Национальный костюм


Конспект урока изобразительного искусства
Класс: 5
Тема урока: Одежда «говорит» о человеке.
Цель: Познакомить учащихся с элементами удмуртского национального костюма, значением колорита в одежде, символикой орнамента и цвета.
Задачи: 1. Ознакомить учащихся с образным строем удмуртского национального костюма.
2. Развивать эстетический и художественный вкус.
Оборудование: 1. ПК, мультимедиа, экран.
2. Презентация.
3. Раздаточный материал – шаблон фигуры девушки в национальном костюме, элементы орнамента.
4. Цветные карандаши, краски.
Личностные результаты

  • Интерпретация ДПИ

  • Развитое художественно-эстетическое чувство, проявляющее себя в эмоционально-ценностном отношении к лучшим традициям удмуртской культуры;

  • Мотивация и личностный смысл учения – принятие и освоение обучающегося;

  • Развитие эстетических чувств, доброжелательности и эмоционально - нравственной отзывчивости, понимание и сопереживание чувствам других людей;

Метапредметные:
Коммуникативные УУД:

  • Формирование умения планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками в процессе творческой деятельности;

  • Развитие вопросов в процессе творческой деятельности, информации;

  • Формирование навыков высказывания с использованием языка изобразительного искусства;

  • Формирование умения согласованного работать в группе, распределять работу между участниками проекта, понимать общую задачу проекта и точно выполнять свою часть работы, выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя).

Познавательные УУД:

  • Поиск и использование в практической деятельности информации о традициях;

  • Ориентирование в своей системе известного с помощью учителя;

  • Преобразование информации из одной формы в другую на основе заданного алгоритма, выполняя творческое задание;

  • Владение формами рефлексивной оценки творческой деятельности;

  • Овладение формами включая умения поиска и работы с информацией, средств ИКТ.


Download 27.13 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling