Виртуал технологиялар талабаларда лингвистик компетентликни шакллантириш воситаси сифатида пазилов Абдушохит Абдуваеитович

ВИРТУАЛ ТЕХНОЛОГИЯЛАР ТАЛАБАЛАРДА ЛИНГВИСТИК КОМПЕТЕНТЛИКНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ВОСИТАСИ СИФАТИДА

Пазилов Абдушохит Абдуваеитович
Гулистон давлат университети

АННОТАЦИЯ
Ушбу мақола нофилологик йўналиш талабаларига инглиз тилини виртуал технологияларидан фойдаланган ҳолда ўқитишнинг мазмуни, самарали жиҳатлари, психологик – педагогик ва назарий асослари ёритилган. Мақолада талабаларда инглиз тилида линвистик компетентликни АКТ дан фойдаланган ҳолда ўргатишнинг ўзига ҳос хусусиятлари, замонавий таълим талаблари ёритилган. Мақолада қуйидаги вазифалар аниқланган Жаҳон амалиётида педагогларнинг хорижий тиллар бўйича касбий компетентлигини ривожлантиришда таълим жараёнига ахборот-коммуникация технологияларини қўллашга доир инновацион фаолиятга йўналтирилган илмий изланишлар олиб борилаётган бўлиб, жумладан, инглиз тилини ўқитишда виртуал технологиялар ёрдамида ўқитувчининг лингвистик компетентлигини ривожлантириш; ўқитишда ахборот-коммуникация ва илғор педагогик технологияларни қўллаш орқали ўқувчиларнинг мавжуд ахборотлар маконида тўғри йўналиш олиши, онгли билиш кўникмалари ва мустақил ривожланиш қобилиятларини шакллантириш; глобаллашув шароитида инновация жараёнининг педагогик-психологик жиҳатлари ёритилган.
Таянч сўзлар: Олий таълим муассасаси, ахборот комуникатив технологиялари, коммуникатив компетнция, лингвистик компетенция,билим, маҳорат,сифат инглиз тили, тилни ўқитиш
ANNOTATION

This article describes the content, effective aspects, psychological-pedagogical and theoretical foundations of teaching English to students of non-philological direction using virtual technologies. The article describes the specifics of teaching students linguistic competence in English using ICT, the requirements of modern education. The article identifies the following objectives: Innovative research on the use of information and communication technologies in the educational process in the development of professional competence of teachers in foreign languages ​​in world practice, including the development of linguistic competence of teachers using virtual technologies in teaching English; through the use of information and communication technologies and advanced pedagogical technologies in teaching, students can get the right direction in the existing information space, the formation of conscious cognitive skills and independent development skills; pedagogical and psychological aspects of the innovation process in the context of globalization.