”- yanvar 2019-yil "Tillarni o`qitish metodikasi" kafedrasi Ona tili va adabiyot fani o`qituvchilari mok uchun
Download 33.84 Kb.
|
Baxtiyor.uz-Ona-tili-va-adabiyot-MOK-testlari-1
- Bu sahifa navigatsiya:
- KELISHILGAN”
|
“TASDIQLAYMAN” GDU huzuridagi XTXQTMOXM direktori: _______Sh.Turdimetov “ _____ ”- yanvar 2019-yil "Tillarni o`qitish metodikasi" kafedrasi Ona tili va adabiyot fani o`qituvchilari MOK uchun 2019-yilga mo`ljallangan TEST SAVOLLARI “KELISHILGAN” O`quv-ilmiy ishlar bo`yicha direktor o`rinbosari: ________ A.Berikboyev Tuzuvchi: __________ A.Uralov Guliston - 2019 1.Ijtimoiy adabiyot deya ta`rif beriladigan so`zni toping? *a) kitob b) O`qituvchi c) televideniya d) kompyuter 2.O`quvchilarni fikrlashga, misol keltirishga , o`z fikrlarini bayon etishga undovchi metod? *a) FSMU
b) Venn c) Domino d) Ikki qismli kundalik
*a) Sifatlash b) O`xshatish c) Mubolag`a d) Tashbeh
*a) Cho`pchak b) Ushuk c) Matal
d) Varsaki 5. Hamid Olimjonning “Oygul bilan Baxtiyor” ertak dostonni nechanchi sinfda o`rganiladi? *a) 5-sinf b) 6-sinf c) 7-sinf d) 8-sinf
*a) 986 soat b) 646 soat c) 848 soat d) 528 soat
*a) 29 soat b) 19 soat c) 21 soat d) 24 soat
*a) Hijo
b) Bo`gin c) Rukn
d) Bahr 9. Ishqiy she`rlarda asosan nechta qahramon ishtirok etadi? *a) 3 ta
b) 5 ta c) 4 ta
d) chegaralanmagan 10. Rukning ma`nosini toping? *a) Ustun b) Uy c) Bo`gin d) ishqa oshno 11. Bahr qaysi tildan olingan va qanday ma`noni anglatadi? *a) Aracha dengiz b) Arabcha sabo c) Forscha yor jamoli d) Turkiycha to`rtlik
*a) Musamman b) Muxamas c) Musaddas d) Musaba
*a) Muxamas b) Musaman c) Musaddas d) Musaba
*a) Musaddas b) Musaman c) Muraba d) Musaba
*a) Aniq vaziyatga b) Noaniq vaziyatga c) Hodisaga d) Texnik vaziyatga
*a) M. Dolimov b) A. Zulpiqorov c) B.Mingliyev d) A.Rasulov
*a) O`quvchining nutqiy foaliyatini rivojlantiradi.Erkin va ijodiy fikrlashini rivojlantiradi b) O`quvchining yozma nutqini rivojlantiradi c) O`quvchining yozma va o`g`aki nutqini rivojlantiradi d) To`g`ri javob yo`q
*a) Sintaksis b) Morfologiya c) Leksikologiya d) Fonetika
*a) So`z turkumlari b) Gap bo`laklari c) Yordamchi so`zlar d) Mustaqil so`zlar
*a) Undov so`zlar b) Modal so`zlar c) Taqlid so`zlar d) kirish so`zlar
*a) She`riyat b) Nasr c) Dramaturgiya d) To`g`ri javob yo`q
*a) 8-9
b) 10-11 c) 7-8
d) 5-7 24.Lirikaning asosiy obrazi kim? *a) Lirik qahramon b) Oshiq c) Mashuqa d) Raqib
*a) Drammatik janrga b) Maxsus turga c) Lirik janrga d) Epik turga
*a) “Shoh Edip” , “Qirol Lir”, “Abulfayzxon” b) “Shoh Edip”Diyonat c) “Mirzo Ulug`bek”, O`tkan kunlar d) Asrga tatigulik
*a) 9-10
b) 7-9 c) 7-8
d) 5-7 28. Aruzda bo`g`in qanday birlik hisoblanadi? *a) ritm hosil qiluvchi va misralar tengligini taminlovchi b)faqat ritm hosil qiluvchi c)misralarda bo`g`inlarning kichik pauza orqali guruhlanib kelishi d)turoqlardan birini boshqasiga bog`lanishi
*a) 9 asr b)11 asr c)14 asr
d)15 asr 30. Vasl so`zining ma`nosi nima? *a) arabcha “ulanish” b) arabcha “izoh” c) arabcha “emirmak” d) arabcha “dum yasamoq”
*a) ,,Qutadg`u bilig”, ,,Hibbatul haqoyiq” b),,Muxtasar” c),,Mezon ul-avzon” d),,Risolayi aruz”
*a) Rukn b) Bahr c) Zihof
d) Furu 33.,,Risolayi aruz” asarining muallifi kim? *a) Abdurahmon Jomiy b) Alisher Navoiy c) Halil ibn Ahmad d) Bobur
*a) She`r vaznlariga oid b) Muomala odobiga oid c) Odob-ahloqqa oid d) Tariqat asoslariga oid
*a) Maqol, topishmoq, qo`shiq, ertak, doston b) Ertak va xalq qo`shiqlari c) Maqol, topishmoq, doston d) Faqat doston
*a) Taznib b) Tag`yir c) Taslim d) Ball
*a) 6-7-sinflarda b) 5-6-sinflarda c) 7-8-sinflarda d) 8-9-sinflarda
*a) Vaznga solinishi, qofiyalanishi, unda ruhiy holat va kechinmalar qalamga olinishi, doimiy ravishda inversiyaga yo`l berilishi b) Vaznga solinishi va qofiyalanishi c) Ruhiy holat va kechinmalar qalamga olinishi d) Doimiy ravishda inversiyaga yo`l berilishi
*a) Aruziy tafakkur c) Pedagogik qobiliyat d) Zaruriy ko`nikma
*a) Vazn bilan bog`liq murakkabliklar, qofiya bilan bog`liq murakkabliklar, til xususiyatlari yuzaga keltiradigan to`siqlar, obrazlarning ko`proq ramziy va majoziy xarakterda ekanligi, tasavvufiy(ramziy) ma`noni ilg`ash mushkulligi b) til xususiyatlari yuzaga keltiradigan to`siqlar c) tasavvufiy(ramziy) ma`noni ilg`ash mushkulligi d) Vazn bilan bog`liq murakkabliklar, qofiya bilan bog`liq murakkabliklar
*a) Bahru bayt b) Mushoira c) She`riy aytishuv d) Bayt tahlili
*a) chiston b) topishmoq c) tuyuq
d) qit`a 43. Mashuqaning odatiy harakter belgilari nima? *a) bag`ri tosh, iltifotsiz, mag`rur b) soda dil, beparvo c) ayyor, g`ayr d) ag`yor, bag`ritosh
*a) seminar darsi b) tahlil darsi c) namunali dars d) ma`ruza dars
*a) Fiziologik, akustik, lingvistik b) artikulyatsiya, funksional c) eshitilish, lingvistik d) funksional, fiziologik
*a)4-8-sinflar b) 5-6-sinflar c) 3-4-sinflar d) 10-11-sinflar
*a) 15 yoshli b) 16 yoshli c) 17 yoshli d) 14 yoshli
*a) 70 dan ortiq b) 60 dan ortiq c) 50 dan ortiq d) 40 dan ortiq
Tayyorgarligi va yutuqlarga erishishiga sabab bo`luvchi tizim… *a) PIRLS b) TIMSS
c) PISA d) TALIS
*a) PISA b) TIMSS
c) TALIS d) PIRLIS 51. Forscha so`zlar qatorini aniqlang? *a) magar,shahd,gardun,rishta. b) liqo,magar,tamanno c) qamuq,ijmoh,hayl. d) ochun,liqo,tamanno.
*a) 4
b) 3 c) 2
d) 5 53. A.Navoiy nomidagi davlat adabiyot muzeyi dastlab qachon tashkil etilgan? *a) 1940-yil b) 1944-yil c) 1955-yil d) 1960-yil
*a) 30 mingdan ortiq b) 40 mingdan ortiq c) 10 mingdan ortiq d) 500 dan ortiq
*a) 1000 dan ortiq b) 2000 dan ortiq c) 3000 dan ortiq d) 4000 dan ortiq
*a) “Xazoyin ul- maoniy” b) “Mezon ul-avzon” c) “Muhokamat ul-lug`otayn” d) “Xamsa” 57. “Binar” so`zi qaysi so`zdan olingan va u qanday ma`noni bildiradi? *a) lotinchadan olingan bo`lib, “qo`sh” “ikki” degan ma`noni bildiradi. b) arabchadan olingan bo`lib “qo`sh” degan ma`noni bildiradi. c) grekchadan olingan bo`lib “ikki”, “qo`sh” degan ma`noni bildiradi d) lotinchadan olingan bo`lib, “baxs” “munozara” degan ma`noni bildiradi. 58. Ta`lim oluvchilarni faollashtirish maqsadida ularni kichik guruhlarga ajratgan holda o`quv materialini o`rganish yoki berilgan topshiriqni bajarishga qaratilgan metod berilgan javovni ko`rsating? *a) “kichik guruhlarda ishlash” metodi b) “davra suhbati” metodi c) “ishbop o`yin” metodi d) “rolli o`yin” metodi 59. “Kichik guruhlarda ishlash metodi” necha bosqichdan iborat? *a) 7 ta b) 10 ta
c) 8 ta d) 4 ta
*a) “davra suhbati” metodi b) “kichik guruhlarda ishlash” metodi c) “ishbop o`yin” metodi d) “rolli o`yin” metodi 61. “Davra suhbati metodi” qo`llanilganda stol-stullar joylashuvi qanday? *a) doira b) ketma-ket tartibda c) to`rtburchak d) juft stol
*a) Ma`lumot yig`ish, reja tuzish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish, xulosa chiqarish. b) Loyihalashtirish, ishlarni taqsimlash, guruhlarga bo`lish, xulosa chiqarish? c) reja tuzish, guruhlarga bo`lish, topshiriqlar berish, amalga oshirish. d) Ma`lumot yig`ish, ishlarni taqsimlash, xulosa chiqarish, baholash.
*a) “loyiha” metodi b) “kichik guruhlarda ishlash” metodi c) “ishbop o`yin” metodi d) “davra suhbati” metodi
*a) “muammoli vaziyat” metodi b) “loyiha” metodi c) “ishbop o`yin” metodi d) “davra suhbati” metodi
*a) “musobaqalashmoq”, “raqobatlashmoq”, “bellashmoq” b) “ko`nikmaga ega bo`lmoq”, “xarakat qilmoq”, “o`z ustida ishlamoq” c) “ommalashtirmoq”, “targ`ib qilmoq”, “tajriba almashmoq” d) “samaradorlik”, “moslashuvchanlik”
*a) bilim, ko`nikma, malaka kompitentsiyasi b) ko`nikma, malaka, kompitentsiyasi c) bilim berish kompitensiyasi d) mustaqil fikrlash kompitensiyasi
*a) kompitensiya b) malaka c) bilim
d) ko`nikma 67. O`rganilgan ma`lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish – bu nima? *a) bilim b) malaka c) ko`nikma d) kompitensiya
*a) ko`nikma b) bilim c) kompitensiya d) malaka
*a) malaka b) bilim c) ko`nikma d) kompitensiya
*a) 3 ta b) 4 ta c) 2 ta d) 6 ta
*a) 1960-1970 yillar b) 1970-1990 yillar c) 1970-1980 yillar d) 1990-1995 yillar
*a) D. Xayms b) K. Nyuks c) J. Karl d) B. Jorj
*a) 2012-yil b) 2013-yil c) 2011-yil d) 2014-yil
*a) 6 qismdan iborat b) 8 qismdan iborat c) 4 qismdan iborat d) 2 qismdan iborat
*a) Nutqiy kompitentsiya, Langvistik kompitentsiya b) Sotsiolingvistik kompetentsiya, Pragmatik kompetentsiya c) Adabiy-nutqiy kompetentsiyalar. Langvistik kompitentsiya d) Nutqiy kompitentsiya, Sotsiolingvistik kompetentsiya
*a) Adabiy nutqiy kompitentsiya, Badiy asarni taxlil qilish kompitentsiya b) Adabiy bilimlarni amaliyotda qo`llash kompetentsiyasi, Badiy asarni taxlil qilish kompitentsiya c) Badiiy asarni o`qish, tushunish va tushuntirish kompetentsiyasi, Adabiy nutqiy kompitentsiya d) Adabiy nutqiy kompitentsiya, og`zaki va ijodiy kompitensiyalar
*a) Pedagogik b) Psixologik c) Og`izaki d) Savol-javob 78. O`zbekiston Respublikasi «Ta`lim to`g`risida»gi Qonunining nechanchi moddasi nechanchi bandiga muvofiq ta`lim muassasalarida sudlangan shaxslarning pedagogik faoliyat bilan shug`ullanishlariga yo`l qo`yilmaydi? *a) 5-modda 3-band b) 3-modda 5-band c) 5-modda 7-band d) 7-modda 5-band 79. O`zbekiston Respublikasi «Ta`lim to`g`risida»gi Qonuniga mufofiq o`qituvchi shaxsiga qo`yilgan talablar necha banddan iborat? *a) 10 banddan b) 8 banddan c) 7 banddan d) 6 banddan
*a) kam kuch sarf qilib, katta natijalarga erishi kerak b) o`z fanini mukammal bilmog`i lozim c) iste`dodli bo`lmog`i lozim d) tajribali bo`lishi kerak
*a) barcha holatlarda ishlatilishi mumkin b) seminar, davra suhbati, treninglar c) treninglar, amaliy mashg`ulot, suhbat d) amaliy mashg`ulotlar, seminar yoki labaratoriya, suxbat-munozara
*a) ta`lim shakli, usuli va usullarining turli ta`lim muassasalarida qo`llanuvchanligida b) muayyan o`quv predmetiga oid o`quv materiali mazmunining shaxsini rivojlantirish shakl, usuli vausullar bilan uyg`unligida c) turli ta`lim muassasalari pedagoglarining pedagogik texnologiyalarini yaratish imkoniyatlarida d) genetik va ijtimoiy jihatlarga muvofiq o`quvchilarning o`ziga xos shaxsiy xususiyatlarini hisobga olishda
*a) yozma va og`izaki b) yozma c) og`izaki d) savol-javob
*a) “FSMU” b) “Bumerang” c) “Nuqtayi nazaring bo`lsin” d) “Muammoli vaziyat”
*a) 1978-yil E. Aronson b) 1963-yil D. Xayms c) 1987-yil R. Slavin d) 1979-yil A. Nаvoiy
*a) R. Slavin b) D. Xayms c) E. Aronson d) A. Nаvoiy
*a) 7 ta b) 10 ta c) 5 ta d) 4 ta
*a) “muammoli vaziyat” usuli b) “arra” usuli c) “aqliy hujum” usuli d) “nuqtai nazaring bo`lsin” usuli
*a) “aqliy hujum” usuli b) “arra” usuli c) “muammoli vaziyat” usuli d) “nuqtai nazaring bo`lsin” usuli
*a) Garvard b) Oksfort c) London d) Kanada 91. Dars mavzusini savol-javoblar orqali o`zlashtirish mashqi qanday nomlanadi? *a) Matbuot konferentsiyasi darsi b) O`zaro o`qitish darsi c) Quvnoqlar, zukkolar klubi darsi d) Guruhlarda ishlash darsi 92. Qiziqarli savollar va ularga javoblar topish orqali mustaqil fikrlashni o`rgatish mashqi qanday nomlanadi? *a) Quvnoqlar, zukkolar klubi darsi b) Matbuot konferentsiyasi darsi c) O`zaro o`qitish darsi d) Guruhlarda ishlash darsi
*a) Guruhlarda ishlash darsi b) O`zaro o`qitish darsi c) Matbuot konferentsiyasi darsi d) Quvnoqlar, zukkolar klubi darsi
*a) O`zaro o`qitish darsi b) Matbuot konferentsiyasi darsi c) Quvnoqlar, zukkolar klubi darsi d) Guruhlarda ishlash darsi
*a) 2016-yil 13-may b) 2016-yil 25-may c) 2016-yil 10-iyun d) 2016-yil 3-may
*a) 15 ta b) 13 ta c) 9 ta
d) 17 ta 97. “Keys -stadi” qaysi so`zdan olingan? *a) inglizcha b) frantsuzcha c) lotincha d) nemischa
*a) 2017-yil 26-sentyabr b) 2017-yil 13-sentyabr c) 2017-yil 28-avgust d) 2017-yil 28-dekabr
*a) ikki vakil o`rtasidagi interfaol suhbat, baxs-munozara axborot almashinuvi orqali b) bir vakil tomonidan ko`rgazmalar va ma`ruza matnlari orqali c) guruh va o`qituvchi hamkorligida bahs munozara shaklida d) kichik guruhlarda savol-javob tartibida
*a) Faoliyatli bosqich b) Tashkiliy bosqich c) Yakuniy bosqich d) Xulosa bosqichi Download 33.84 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|