xo`jaligini boshqarish” kafedrasi mudiri: __________ B.D.Ollanazarov
Fan/modul kodi
INT1022
|
O‘quv yili
2022-2023
|
Semestr
2
|
Kreditlar
2-semestr – 6
|
Fan/modul turi
Tanlov fanlar
|
Ta’lim tili
O‘zbek
|
Haftadagi dars soatlari
2-semestr – 4
|
1.
|
Fanning nomi
|
Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)
|
Mustaqil ta’lim
(soat)
|
Jami yuklama
(soat)
|
Mehmondo’stlik va turizm sohasiga kirish
|
60
|
2-semestr – 120
|
180
|
2.
|
I. Fanning mazmuni
O‘zbekistonda mustaqillikning dastlabki kunlaridanoq, xizmatlar ko‘rsatish sohasidagi turizm xizmatlari zamonaviy xizmat turlari sifatida talqin qilinib, unga e’tibor davlat siyosati darajasiga ko‘tarilgan. Soha rivoji uchun zaruriy tashkiliy-huquqiy mexanizmlar vujudga keltirilib, hukumat tomonidan tegishli me’yoriy hujjatlar qabul qilindi. Bu yo‘nalishdagi ishlar hozir ham davom etayotgani fikrimizning isbotidir.
Bugungi kunda turizm sohasi mamlakatlar va mintaqalar iqtisodiyotini rivojlantirish uchun muhim ahamiyat kasb etishini va u XXI asr jahon xo‘jaligining ustuvor tarmoqlaridan biri ekanligini alohida ta’kidlash lozim. Mamlakatni modernizatsiyalash bosqichida turizm va mehmondo‘stlik industriyasi sohasidagi yechimini kutib turgan masalalar qatorida turizm industriyasi mehnat bozorida ishlovchi xodimlarga qo‘yiladigan malakaviy talablarga javob bera oladigan kadrlarni tayyorlash dolzarb masala bo‘lib turibdi.
Shularni hisobga olib, “Turizm (xalqaro va ichki turizm)” va “Mehmonxona xo‘jaligini tashkil etish va boshqarish” ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha kadrlar tayyorlanmoqda. Bu borada turizm sohasidagi oliy o‘quv yurtlari, Davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturidagi ixtisoslik fanlar blokida turgan “Turizm va mehmondorchilik asoslari” fanini o‘qitish ham muhim ahamiyatga ega.
Fanning maqsadi –sohasidagi munosabatlarni huquqiy jihatdan tartibga solish, turistik xizmatlar bozorini rivojlantirish, shuningdek, turistlar va turistik faoliyat subyektlarining huquqlari va qonuniy manfaatlarini himoya qilish maqsadida O’zbekiston Respublikasining “Turizm to’g’risida”gi qonunini o’rgatish.
Fanning vazifasi – amaliy mashg’ulotlarini o’tkazishda quyidagi didaktik tamoyillarga amal qilinadi: amaliy mashg’ulotlarining maqsadini aniq belgilab olish; o’qitvuchining innovatsion pedagogik faoliyatini bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish imkoniyatlariga talabalarda qiziqish uyg’otish; talabada natijani mustqail raivshda qo’lga kiritish imkoniyatini ta’minlash; talabani nazariy – metodik jihatdan tayyorlash; amaliy mashg’ulotlar nafaqat aniq mavzu bo’yicha bilimlarni yakunlash, balki talabalarni tarbiyalash manbai hamdir.
II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
