 O’zgalar fikrini tinglay bilish  O’zaro hurmat saqlash  Diqqatni jamlash

1.Salomlashish 
O`qituvchi: Assalomu alaykum o`quvchilar 
O`quvchilar: Assalomu aleykum ustoz 
O`qituvchi: Bugun navbatchi kim va darsda kimlar yo`q 
Navbatchi: Darsda hamma bor 
O`qituvchi: 

---

1. Grigoriy taqvimida yilning 107 - kuni. Yil yakuniga 258
kun qoldi. 
2. Yaponiyada - Bolalarni himoya qilish kuni. 
3. 17- aprel NavDPI rektori, texnika fanlari doktori, 
professor Sobirov Bahodir Boypo`latovichni tavallud 
topgan kunlari. 
Bugungi darsda Asteroidlar va mitti planetalar haqida 
umumiy ma`lumotlarga o’rganamiz va avvalgi 
darslarimizda olgan bilimlarimizni amalda 
mustahkamlaymiz. Demak yangi mavzuni boshlaymiz. 
2.Savol-javob: 
1.  Quyosh energiyasining manbai nimada? 
2. Merkuriy sayyorasi haqida ma`lumot bering 
3. Yerning tabiiy yo`ldoshi bu.. 
4. Oyning relyefi haqida nimalarni bilasz? 
5. Mars haqida ma`lumot bering. 
3.Yangi mavzu bayoni 
1596-yili bosilgan «Kosmografiya sirlari» asarida 
Iogann Kepler Mars bilan Yupiterning orasida yana bir planeta 
bo‘lishi kerak degan gumon bilan chiqqan edi. Keplerning bu 
farazi ikki asrdan so‘ng planetalarning Quyoshdan o‘rtacha
uzoqliklarini 
ifodalovchi 
ajoyib 
empirik 
(bevosita 
kuzatishlardan aniqlangan) qonuniyatning ochilishi bilan 
tasdiqlandi. Titsiusning kashfiyotidan xabar topgan berlinlik 
astronom Iogann Bode bu empirik munosabatni qayta ko‘rib, 
to‘g‘riligiga ishonch hosil qildi va uni keng targ‘ib qilishda katta 

---

xizmat ko‘rsatdi. Shundan so‘ng bu qonun Titsius-Bode nomi 
orqali
3. Koyper belbog`I nima? 
4. Asteroid so`zining ma`nosi nima?