To’g’ri ((S.Matjon 565))
Noto’g’ri
562. Boshlang’ich sinflarda kishilik va o’zlik olmoshi o’rganiladi.
To’g’ri (( chunki, faqat, kishilik olmoshlari o’rgatiladi S.Matjon 562))
Noto’g’ri
562. To’g’ri'>Kishilik olmoshlari atash ma’nosini bildirmaydi.
To’g’ri
Noto’g’ri
565. Bizni olib bordilar. Ushbu gapda o’quvchilar kelishikni tahlil qilayotganda –ni tushum kelishigi ekanligini shu kelishikning tepasiga qisqartib yozishlari mumkin.
To’g’ri ((S.Matjon 565))
Noto’g’ri
Gap mavzusini o’rganishda mavzular izchil ketma-ket keltirilgan qatorni aniqlang.
Gap haqida elementar tasavvur, bosh va ikkinchi darajali bo’laklar, gapda so’zlarning bog’lanishi, gapning yuyishiq bo’laklari, undalmali gaplar ((S. Matjon 573))
Gap haqida elementar tasavvur, bosh va ikkinchi darajali bo’laklar, undalmali gaplar
Gap haqida elementar tasavvur, ikkinchi darajali bo’laklar, gapda so’zlarning bog’lanishi, bosh bo’laklar
bosh va ikkinchi darajali bo’laklar, gapda so’zlarning bog’lanishi, haqida elementar tasavvur
O’quvchilar qaysi sinfda gap, bosh va ikkinchi darajali bo‘laklarning ta’rifi, ega va kesim atamalari kiritiladi?
1-sinf
3-sinf
4-sinf
2-sinf
Diktant yozish uchun matn qaysi nutq shaklida bo’lishi kerak?
Dialogik ((bu nutq shakli hisoblanadi))
Monologik ((bu nutq shakli hisoblanadi))
Og’zaki ((bu nutq shaki emas, nutq uslubi hisoblanadi))
Ilmiy ((bu nutq shaki emas, nutq uslubi hisoblanadi))
Diktantlar maqsadiga ko’ra necha xil bo’ladi?
3
5
4
2 ((ta’limiy va tekshiruv))
Do'stlaringiz bilan baham: |